20xx年教導(dǎo)處范文校本培訓(xùn)方案(參考版)
2025-03-15 01:20本頁面
【正文】 。 ?。ㄈ┙?jīng)費(fèi)保障 完善老師開展性評價(jià)制度的研究和建立，將校本研修考核獎(jiǎng)懲制度，與老師業(yè)務(wù)考核、職稱評聘、評優(yōu)等掛鉤?！ ⊥晟茖W(xué)校的骨干老師和學(xué)科帶頭人的選拔和名師的培養(yǎng)制度，組織青年老師教學(xué)沙龍，注重過程治理和評價(jià)制度建立，逐步構(gòu)成建立老師離崗學(xué)習(xí)和待崗培訓(xùn)制度。 構(gòu)成基于網(wǎng)絡(luò)的老師參與校本研修的機(jī)制，建立老師專業(yè)開展檔案，提高校本研修的實(shí)效性?！ ?gòu)成校本研修常規(guī)治理制度，學(xué)校、教研組有相應(yīng)的治理職責(zé)，有例會活動(dòng)制度，做到學(xué)期有計(jì)劃有總結(jié)、學(xué)年有考核。 ?。ㄒ唬┙M織保障 ?。╡）有學(xué)生家長介入的年級組研修； ?。╟）有行政領(lǐng)導(dǎo)介入的年級組研修； ?。╝）年級組內(nèi)班主任研修； 年級組研修參培老師周期的學(xué)習(xí)、研修活動(dòng)，組織治理者都能及時(shí)理解、掌握，并不斷給予指導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)平臺的運(yùn)用，打破了時(shí)間、空間的界限，提高了培訓(xùn)效益。鼓舞老師自主去尋找他們成長的專業(yè)知識、專業(yè)技能資源，每位老師在完成必修課的根底上，結(jié)合本身需要，自主選擇至少兩門課程學(xué)習(xí)，并將收獲體會感悟等在網(wǎng)絡(luò)教育論壇上發(fā)帖，最大限度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的功能，培養(yǎng)老師自主、合作、探究學(xué)習(xí)的才能，鼓舞學(xué)員學(xué)以致用，努力豐富本人的專業(yè)知識。處理這一矛盾就需要建立網(wǎng)絡(luò)平臺?！ 【W(wǎng)絡(luò)平臺建立讀書制度，這是校本研修由方式走向內(nèi)涵的根底，老師通過讀書、讀雜志、讀報(bào)，可提升專業(yè)使命感、歷史責(zé)任感，為逐步建立新的課程觀、教育教學(xué)觀、學(xué)生觀以及有效教學(xué)的認(rèn)識做了良好的鋪墊。學(xué)校為老師的讀書提供“想讀、能讀”的良好氣氛與環(huán)境，使老師多讀書，讀好書，進(jìn)而感受到讀書好，為此每學(xué)期每個(gè)學(xué)科派教研組長半天去購置高質(zhì)量的師生讀物，建議老師一學(xué)期在校期間認(rèn)真讀一本書，暑假再讀一本，一年就能讀3本書，三年確實(shí)是9本書。一讀學(xué)科性知識，二讀條件性知識，三讀社會性知識，既讀圣賢名著，也讀案例分析，既博覽群書，也專攻學(xué)業(yè)，既追求現(xiàn)實(shí)價(jià)值，及時(shí)補(bǔ)充必備的根底性知識與技能，也涵化內(nèi)在價(jià)值，完善本人的生命意義與人生坐標(biāo)。因而我們一定要加強(qiáng)閱讀。作為老師不僅要有厚實(shí)的學(xué)科根底知識，還要有扎實(shí)的學(xué)科思想?！ ∽x書活動(dòng)并通過學(xué)期初老師經(jīng)歷介紹，冠今中學(xué)宣傳材料的學(xué)習(xí)，重溫冠今教改經(jīng)歷，堅(jiān)決不移地走教育改革之路。 務(wù)虛會等集體研修活動(dòng) ?。ㄋ模├蠋熁ハ嚅g聽課，包括：校內(nèi)公開課、冠今杯公開課、縣市級公開課、出訪外校聽課，每學(xué)期不少于30節(jié)課。每周至少聽1節(jié)，并及時(shí)把聽課意見反應(yīng)給當(dāng)事人，使其及時(shí)更改，促進(jìn)其開展，每月上交聽課反應(yīng)情況表，供老師考核用?！ 。ㄈ┙萄薪M、備課組層面。完成校長室布置的重點(diǎn)調(diào)研任務(wù)。指導(dǎo)集體備課，每學(xué)期至少參加一次各年級的集體備課活動(dòng)，給出指導(dǎo)性意見。其職責(zé)如下：聽課、評課、指導(dǎo)，每周聽2節(jié)以上，課后當(dāng)天交換意見并提出整改措施?！ 。ǘ┙虒W(xué)調(diào)研組，由學(xué)校資深老師組成?！ 〕闪⑺募壋B(tài)調(diào)研制度，深化課堂，即為提升班主任本身的人格魅力和學(xué)問，擁有更高層次的理論素養(yǎng)，能夠向新班主任推薦閱讀《做最好的老師》、《給班主任100條新建議》、《新時(shí)期班主任工作的創(chuàng)新》等書籍?！ 。?）新班主任培訓(xùn)，內(nèi)容包括第一、二年，自覺和學(xué)生建立朋友式關(guān)系，和任科老師建立互助關(guān)系，和家長建立共贏關(guān)系，和社區(qū)建立合作關(guān)系?！ 。╠）冠今中學(xué)校史和教改史；冠今中學(xué)教育教學(xué)制度?！ 。╟）治理才能，培養(yǎng)新老師能與學(xué)生進(jìn)展有效交流和溝通，
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