【正文】 希望戒驕戒躁，積極進取，高標準、嚴要求，學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。可是你有時候管不住自己，課上總愛做小動作，字嘛，有時認真有時馬虎，這種學習態(tài)度可要不得呀!老師相信你一定會改掉的，是嗎?
　　20. 你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。瞧，剛學過的生字，再來問你，你總能很流利地讀出來。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
　　18. 你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。我等待著這一天。學習成績處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功
　　16. 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!
　　15. 你是一個多么聰明可愛的男孩，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!
　　13. 你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。張老師相信你只要專心于學業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!
　　12. 你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。任勞任怨也是你的優(yōu)點，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
　　10. 你思維敏捷，見解獨到，課堂因你而添了生氣。
　　9. 樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認真負責，待人隨和，是老師心目中的好學生，你學習很自覺，書寫工整，但不知道為什么學習成績總得不到突破。盡管你的考試分數(shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你在薄弱學科上能多花點精力，持之以恒，注意學習方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠看，勝利必將屬于你。”勤勉永遠是成功的要素。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。
　　5. 你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同學，對本職工作認真負責。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色、較獨特的見解。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點的進步?？吹贸瞿阍趯W習上也很努力，盡管你的學習成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。相信你會用行動收獲累累的碩果?？吹贸瞿阍趯W習上也很努力，盡管你的學習成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。相信你會用行動收獲累累的碩果。相信你一定能走好自己的人生路。你從來不違紀搗亂，總是認真地做著每一件事情。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。一切困難都能迎刃而解，希望你找準自己的人生坐標，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風采，積極的融入班集體，帶動整個班級的學風，使各方面都成為同學的榜樣。老師知道你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
　　10. 默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會，讓各方面都得到更好的發(fā)展。同學都稱贊你。
　　8. 懂禮貌，愛勞動，學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點?？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。只有這樣，我們在人生的冬季才不會挨餓。要知道，課堂上我們在收割。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你的學習習慣不太好，老師希望你在今后的學習中改一改，這樣你將會有更大的收獲的。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。
　　3. 你的能力和才干是大家公認的。高二的你，學習更有上進之心，較之以前踏實肯學了，成績有了較大的提高。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎。
　　2. 你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。
小學生素質(zhì)綜合評價手冊教師評語【經(jīng)典篇】　　1. 聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。
　　14. 徐阿妹同學，默默無聞，不等于無動于衷，在文靜中你煅煉了豐富的想象力，在此時無聲勝有聲中，你思索人生的真理，你在豐富多彩的內(nèi)心世界里長大成人，只要自己相信自己是最好的最美的，那么你就擁有了前進的動力，祝您高考一定有出色表現(xiàn)。前進道路的坎坷，讓你變得更加無畏勇敢，所以人生可以采擷最美麗的花朵!祝您高考捷足先，登金榜題名。你能嚴于律已，熱愛生活，關(guān)愛同學。你的各科齊頭并進，做人與做學問并駕齊驅(qū)!利用自己聰穎的天資描摹出高三學生的輪廓，老師相信您高考捷足先登，捷報頻傳。
　　10. 梁小媚同學，堅強不屈，自信樂觀，總能讓朵朵紅云掛在臉上，讀書時銀牙利齒，處處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質(zhì)，高三一年里路云