【正文】 “男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須。你性格很好，含而不露與世無爭，但又不甘示弱。你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時消化鞏固。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。希望不僅要勤學(xué)，更要好問，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點!
　　21. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
　　17. 你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學(xué)生。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。做事負(fù)責(zé)干練。
　　15. 聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問。班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會有很大突破的。你團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。
　　11. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。
　　10. 你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身擔(dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進步。班級的榮譽，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!
　　6. 你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。不過，我對你有一份特別的期盼當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。好好沖刺吧，老師為你加油!
　　2. 彭曉穎你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)辦法，進步得快些，再快些!
　　3. 劉菁學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。我想,笑容將會更加燦爛。
　　25. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。在這里老師要告訴你的是書籍乃世人累積智慧之明燈。老師希望你上課時該說的才說，相信你一定能做到!
　　24. 你是一個懂事自覺的孩子。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧，外面的世界很精彩!老師期盼著。
　　22. 你的進步讓老師欣喜。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點鉆勁,少份細(xì)心。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲，希望你能與書交朋友，希望你能有更大的進步。老師希望你能多讀書，正確更大進步!
　　16. 在老師眼里，你是一個聰明活潑愛動腦筋自尊心很強的學(xué)生。老師相信，只要你努力，你一定很優(yōu)秀!
　　15. 你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，努力進取，自尊心強，這是大家有目共睹的。XX同學(xué)，抓住大好時光，努力學(xué)習(xí)吧!老師知道，你也很想學(xué)好。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西上進心。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。希望今后再接再勵爭取更大勝利。遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度。保持成績的穩(wěn)定。只是無法專心故成績起伏很大。老師希望你少說閑話，多做實事，熱愛學(xué)習(xí)，爭取更大進步!
　　11. 該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時上課會與其他同學(xué)講話。老師希望你能學(xué)會思考，積極發(fā)言，爭取更大的進步!
　　10. 你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關(guān)心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!
　　9. 這學(xué)期，你尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱心公務(wù)，積極參加各種有益的活動，取得了一定的成績。你的天地會更開闊!
　　8. 你活潑好動，很頑皮，愛說話。由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā)，被你的浪費時間已經(jīng)一去不復(fù)返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，為自己創(chuàng)造美好的明天!
　　7. 你文靜內(nèi)秀