20xx年三好學生智能素質(zhì)評語(參考版)
2025-01-25 06:30本頁面
【正文】 該學生在家里準時完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務活。成績發(fā)展均衡，樹立正確的勞動觀念，被評為區(qū)三好學生。尊敬師長，團結(jié)幫助同學。希望，你今后能把各種回執(zhí)帶齊。這在全班是為數(shù)不多的同學。
14. 你在課上能集中注意力聽講。每天中午，你還幫助老師刷飯盆，這讓老師很感動。家長會上，你主動地給家長們接水送水，家長們都覺得你真懂事。希望，你的字寫得不要太潦草。你的作業(yè)都按時上交，從不拖拉。希望，你把字寫得像張冠倫一樣整齊。這真是令我刮目相看。
11. 你思維敏捷，反應問題很快。這在我們班還是很少見的事例。你能很快融入班集體，跟班中的許多同學成了好朋友。希望，你能把語文成績再提高一些。你對小同學也很熱情。語文目標上的題目，你有不會的，就會跑到講臺前來問我。希望，你在數(shù)學方面有不懂的題目，要及時問老師。你關(guān)心一班小同學，經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。每天上課，你都坐得特別直。希望，你今后能把語文成績再提高一些。然后，等同學們吃完飯，就幫他們聽寫。你是英語老師的好助手。希望，你今后在紀律方面要管住自己。不能老師不盯著就不好好寫。我支持你的這個理想。
6. 你的作業(yè)書寫很整齊，字體很規(guī)范。老師謝謝你，你這么熱心。
5. 你為人熱情，對同學的困難能主動伸出援助之手。你多才多藝，在拉丁舞比賽中，獲得了好多獎項。但你對自己要求很嚴格，你總是把我留的作業(yè)全部抄好。希望，你今后及時跟老師溝通班中的事情。你在課上也經(jīng)常舉手回答問題。
3. 你的月測成績比較穩(wěn)定，一般都保持在分以上的成績。你對跳繩比賽的活動，積極準備，踴躍報名。你的作業(yè)都能按時交，不用老師催。希望，你作文方面下功夫。你就在家長的幫助下加緊練習。你是一個有進取心的孩子。老師期待你能繼續(xù)拿到”三好學生”。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。你的勤奮和努力是班里出了名的。在壁報的制作過程中，她的博學多才被展現(xiàn)的淋漓盡致，得到了大家的高度認可，被推選為年級學生會宣傳委員，符合三好學生的標準。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績!
14. 該生始終保持勤奮進取，努力拼搏的精神，是一個令老師和家長都十分放心的好孩子。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，認真做好班級工作。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
12. 你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。
10. 撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。熱心班集體工作并協(xié)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1