20xx高二班主任學(xué)期工作參考計(jì)劃_0(參考版)
2025-01-25 06:19本頁面
【正文】 加強(qiáng)對他們的引導(dǎo)。由于受各種各樣客觀要素的限制，作為班主任實(shí)在沒有多少時(shí)間能夠支配，用來做活動(dòng)，協(xié)助學(xué)生增進(jìn)理解，促使班級凝聚力上升。健全人格的培養(yǎng)關(guān)于高中生的重要性甚至與亞于學(xué)習(xí)。我覺得關(guān)于一個(gè)高中生來說，他已經(jīng)有了一定的是非觀，關(guān)于校規(guī)校紀(jì)他明白應(yīng)該怎么樣正確對待。上學(xué)期和這學(xué)期剛開場時(shí)同一個(gè)學(xué)生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)絡(luò)長達(dá)一周時(shí)間，這給我?guī)砹朔浅４蟮挠|動(dòng)，要加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)際情況的把握，留意協(xié)助學(xué)生調(diào)適心理，做好各項(xiàng)平安
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