20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀備課新思維心得(參考版)
2025-01-25 05:46本頁(yè)面
【正文】 在教學(xué)過(guò)程中要不斷地開發(fā)課程資源，結(jié)合教學(xué)實(shí)際的需要，對(duì)原有教材進(jìn)展改編、重組、補(bǔ)充，靈敏地、制造性地運(yùn)用教材進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)，使課程能真正起到提高學(xué)生素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面開展的作用。同時(shí)，老師還應(yīng)成為新課程的建立者。
《新課程備課新思維》向我打開了一扇課改世界的大門，我深深明白得不僅要堅(jiān)決貫徹新課程理念引領(lǐng)下的備課觀，還要按照《根底教育課程改革綱要》的要求，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，把創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和實(shí)踐才能的培養(yǎng)真正浸透到教育教
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