20xx教師個人參考計劃總結(jié)備課組工作心得(參考版)
2025-01-15 05:05本頁面
【正文】 作為老師，能用本人獨特的人格魅力高超的教學(xué)藝術(shù)感化學(xué)生，是一種幸福；能和志同道合的同事用本人的教育理想和信念固守教育這一片熱土，更是一種幸福。
做好備課組老師之間的幫扶工作，互相取長補短，縮小老師之間的差距，實現(xiàn)共贏。
接著深化貫徹“大語文”觀 ，在本年級內(nèi)積極籌備多種語文活動，如“課前三分鐘”活動，每日格言、成語故事、美文推薦等；開展朗讀競賽、演講競賽，定期舉辦書法競賽，也為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和全面開展奠定根底?！?br /> 以上是我們在集體教研和教學(xué)工作中的幾點做法，還并不成熟不完善，在接下來的工作中，我們將在以下幾個方面力務(wù)實現(xiàn)創(chuàng)新和打破：
豐富課程資源，加大課外閱讀與寫作教學(xué)的力度。
本學(xué)期進展的磨課活動中何校長親身聽課，課后點評，對課堂上的成熟做法給予確信，這給了我們前進的更大動力。
三、培優(yōu)樹先，打造精品課堂
組內(nèi)磨課賽課，老師們積極參加，積極實踐、消化教研的成果，打磨精品課堂。劉培生老師長于學(xué)生語文學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)，金慧老師圍繞課堂教
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