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正文內(nèi)容

20xx年優(yōu)秀小學教師考核評語(參考版)

2025-01-25 05:17本頁面
  

【正文】
16 。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。
  15. 該同志工作勤勤懇懇,扎扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。晚上,老師們都已經(jīng)回家準備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學生一起學學學服裝美學……
  14. 老師一貫勤勤踏踏實實。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責。一貫認真服從領導安排,盡職盡責地做好本職工作。老師都喜歡。班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。業(yè)務學習中,她主動投入,學以致用。工作上,陳老師兢兢勤勤懇懇,盡職盡責。和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽。
  12. 老師有有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領導的認可。教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。學習中,她認真認真認真認真抒寫。
  11. 老師為人踏實。年月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎。通過利用網(wǎng)絡各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。由于班里有外地的學生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結合的方法教學,并結合課改精神進行大膽改革,不僅在教學中突出了學生的主體地位,也對服裝款式進行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的最實用的技巧。
  9. 老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,制作教具。
  7. 教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教參,學習好大綱,虛心向其他老師請教。課后根據(jù)得失及時寫些教教學反思。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。利用網(wǎng)絡認真學習新課程化學教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉《教師怎樣與新課程同行》等。
  6. 虛心學習,積極向上。加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成。通過努力,高級班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。利用校學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛集體。除了用心教學之外,作為美術教研組的組長,老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。因此被評為市特教學校先進教師。作為一名對外聯(lián)絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為一名政治教師,她為了上好課,看查找實例……樂在其中。
  2. 老師細致。
優(yōu)秀小學教師考核評語【最新篇】  1. 面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致。真心希望能見到你與同學們快樂地交談。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。學習和做人一樣,默默用功??烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,還應該有豐富的知識。
  14. 運動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。因此深受學生愛戴。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。實習態(tài)度極其認真,工作踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。綜合能力強,奉獻精神可嘉,團隊合作意識及服務意識強。在學習上能嚴格要求自己,掌握了一定的專業(yè)知識
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