20xx校長在七年級家長會上的講話參考演講稿(參考版)
2025-01-25 04:48本頁面
【正文】
總之，我希望我們大家同心協(xié)力，共同努力，協(xié)助我們的小孩順利地度過三年的初中生活，為他們一輩子的健康成長打下一個(gè)良好的根底。另一點(diǎn)要加以留意的還有恪守社會公德也確實(shí)是強(qiáng)化規(guī)則認(rèn)識的咨詢題。這種理想主義色彩不管在學(xué)校教育依然家庭教育都是相當(dāng)需要的。對小孩要多鼓舞多夸獎(jiǎng)，小孩的健康成長是鼓舞出來的，是夸獎(jiǎng)出來的。換句話講：小學(xué)讀得好不等于初中就一定讀得好。小學(xué)的算術(shù)到初中的代數(shù)不只是名稱的改變，它是由數(shù)字向符號、列式等空間思維形式轉(zhuǎn)變的一個(gè)過程；至于語文和英語，涉及到的經(jīng)歷和辨析咨詢題，已經(jīng)從小學(xué)的簡單形式轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合多重第進(jìn)復(fù)雜形式。還有，初中階段的學(xué)習(xí)還有本人的其他特點(diǎn)，一個(gè)是思維方式在轉(zhuǎn)變，從形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)變；一個(gè)確實(shí)是學(xué)科數(shù)量在增多，政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理和生一共7科；初二是政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、地理和生物共8科；初三則是政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史共7科。小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，與言語智力的關(guān)系較大，因此那些口齒伶俐、經(jīng)歷力強(qiáng)的學(xué)生特別是女學(xué)生就占有一些優(yōu)勢。按照一般規(guī)律：極優(yōu)者（天才），他的iq130，%；中上的人，智商在110129之間，%；中等的人，智商在90109之間，如此的人是大頭，約占50%的比例；中下的，智商在7089之間，%；而弱智的，也確實(shí)是智商在70以下的，%。對此，我們當(dāng)家長的首先一個(gè)要做到對小孩成長的規(guī)律有一個(gè)清醒的認(rèn)識。
，多豎拇指，少伸食指。那么我們應(yīng)該從什么方面入手呢？
，是最好的示范。好的父母就應(yīng)該是一個(gè)好范本，這確實(shí)是我們講的身教重于言教。就家庭教育而言，通過和小孩一起吃飯、運(yùn)動(dòng)、逛書店、聽音樂這種方式，把小孩聚攏在父母的周圍，這本身確實(shí)是一種良好的家庭教育。
，一起聽音樂（欣賞藝術(shù)）
我認(rèn)為熱愛運(yùn)動(dòng)、閱讀和藝術(shù)應(yīng)該成為促進(jìn)一個(gè)人一輩子健康成長的三種有益愛好。只是我如今發(fā)覺的咨詢題是，小學(xué)家長陪小孩上書店的多，中學(xué)的少；而和小孩一起上書店的家長中，給小孩買教輔書的多，買其它讀物的少。
，一起上書店
一起進(jìn)書房的含義是一起讀書，不管我們能夠讀明白多少，和小孩一起讀書應(yīng)該成為一個(gè)家庭的生活常態(tài)。如此一來，其結(jié)果是顯而易見的：假設(shè)這些小孩的智力基因根本一樣，他們在不同家庭中的語言經(jīng)歷則完全不同。他們發(fā)覺，在4年的時(shí)間內(nèi)，專業(yè)人士階層的小孩會聽到450萬個(gè)詞；勞動(dòng)階層的小孩會聽到260萬個(gè)詞；
靠政府福利救濟(jì)生活的家庭的小孩，則僅聽到130萬個(gè)詞。這個(gè)咨詢題在家庭教育特別是親子教育中是一個(gè)重要咨詢題，對小孩的健康成長有著極其重要的作用。不是說不能批判小孩，要批判小孩最好另找時(shí)間和場合。中國青青年研究中心日前在全國六大城市2500名中小學(xué)生中進(jìn)展的調(diào)查顯示，有超過一半的小孩在吃飯時(shí)挨過父母批判。有一個(gè)歡樂的事情，對我們和小孩來講，那一種心情是特別不一樣的。
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