20xx教案人教版九年級語文上冊第一單元測試題及答案(參考版)
2025-01-25 04:39本頁面
【正文】 4．c 詩的第一節(jié)寫的是視覺意象，而結(jié)尾“淡淡的槐花香”則是清香逸遠(yuǎn)的嗅覺意象、視嗅交感加強了詩的感染力。 2．D 只有第四行是白描手法。 2．D 點撥：人們用笑、吻、眼睛來表達感情，“夢境”應(yīng)指詩中沒寫出的對幸福的追求、向往等。 7．應(yīng)該使用“!”，由于“第二樣事”依然“我要教你們英勇地笑”這件事，顯然是強調(diào)。排比：“柳條兒……翅膀啊”。 5．大地人們的幸福 6．?dāng)M人：“雨說……不再回去。九年級(上)單元測試題參考答案第一單元參考答案一、1．B 2．D 3．A 4．(1)比喻夸大(2)對偶借代 5．A 6．A 7．A 8．略二、(一)1．(略) 2．春雨是怎么樣構(gòu)成的春雨滋養(yǎng)著萬物春雨是春天的使者，是大地的希望春雨孕育了秋天的收獲 3．樂觀的精神、無私奉獻的質(zhì)量。因而，我們要學(xué)會鼓掌：為別人鼓掌，為本人鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌。獲得成績和榮譽，掌聲會給人以褒獎，給人以鼓舞，給人以再制造的力；面對困難和考驗，掌聲會給人以決心，給人以奮進的動力。5．在空格處填上恰當(dāng)詞語，分別從時間和詩人心理變化的角度概括全詩思路。C．結(jié)尾一句和首句照應(yīng)，從視覺再一次寫槐樹葉，加強了詩的感染力，完成了全詩中心意象和整體構(gòu)造，意味深長，給讀者留下了充分的想像余地。3．“忘了是在江南、江北／是在哪一個城市，哪一個園子里撿來的了”兩句，即是實寫又是虛寫，如此寫有什么好處?4．對第三節(jié)詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?( )A．第一句再次點明“槐樹葉”，它“蟬翼般悄悄滑落”，既表現(xiàn)槐樹葉輕而且薄，也抒寫了主人公小心翼翼、倍加保護的心態(tài)。C．第四行“薄薄的、干的、淺灰黃色的槐樹葉”，初步展示全詩的中心意象，點明詩人感情的觸發(fā)物，并由此引出下一節(jié)所要表達的更深情感。B．第三行由“而”字急轉(zhuǎn)，情感的流程由贊美變?yōu)閭校尚老沧優(yōu)楸?。?xì)看時，還沾著些故國的泥土哪。忘了是在江南、江北是在哪一個城市，哪一個園子里撿來的了，
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