20xx教案人教版九年級語文上冊第4課外國詩兩首教學(xué)設(shè)計(參考版)
2025-01-25 04:38本頁面
【正文】 2．在《蟈蟈與蛐蛐》中，詩人把蟈蟈和蛐蛐發(fā)出的聲音比作什么?表達了什么樣的感情?......。第二首詩中夜的靜謐是需要從字里行間細細品味的，詩中意象也需要結(jié)合個人想象漸漸揣摩才能有所領(lǐng)悟。此兩首外國詩都是描寫大自然，但是表現(xiàn)的卻是大自然的不同方面。純?nèi)焕L景中，浸透著生命的底蘊，傳達出詩人對大自然的熱愛和他安閑、寧靜的心境。先聽配樂詩朗讀，營建詩歌氣氛，再歸納這首詩的內(nèi)容，并體會詩歌所描寫的意境美第一節(jié)：寫夜的靜謐第二節(jié)：寫溪水的歌唱 （以動寫靜）靜謐、漂亮第三節(jié)：寫月光下大自然的漂亮第四節(jié)：再次寫到漂亮的月色三、咨詢題設(shè)計：結(jié)合課后練習二訓(xùn)練：用本人的話，描繪所寫的夜景這首詩傳出詩人怎么樣的心境？3．學(xué)生感情品讀，體察繪景中濤人對自然的心靈感應(yīng)。他向往崇高的精神境地，但又因思想的極度矛盾，陷于痛苦而不能自拔之中，最后在精神憂郁中自殺。十月命后的部分詩作，試圖反映新的革命生活，但仍留戀革命前農(nóng)村的田園生活，鐘情于烏托邦式的“農(nóng)民的天堂”。1916年在白俄軍隊服役，1917年二月革命后離開軍隊，參加左翼社會革命黨人的戰(zhàn)斗隊。葉賽寧(1895～1925年)，俄羅斯詩人。）老師材料助讀：謝爾蓋如《月光下的校園》、《靜靜的公園》等。第二課時 夜課文簡介：《夜》猶如一首小夜曲，它在靜謐、漂亮的夜景中，包含著詩人的情感，傳達出詩人對大自然的熱愛和他安閑、寧靜的心境。點出崎嶇不停，點明中心：從來不會死亡，從來沒有停息的大地的詩歌。理解盛夏的蛔蟈和冬天的蛐蛐是怎么樣聯(lián)絡(luò)起來的。蟈蟈和蛐蛐充滿活力，它們的鳴聲循環(huán)往復(fù)，永不停息，那確實是大地的
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