【摘要】教案人教版三年級下冊《路旁的橡樹》教學設計二 教學目的： 1．理解課文，樹立環(huán)境保護認識。 2．認識本課3個生字、理解課文內容。 3．朗讀課文。 教學重點、難點 讀明白課文，樹立環(huán)境保護認...
2025-01-25 01:01
【摘要】教案人教版三年級下冊《路旁的橡樹》教學設計 教學目的： 1．理解課文，樹立環(huán)境保護認識。 2．認識本課3個生字、理解課文內容。 3．朗讀課文。 教學重點、難點 讀明白課文，樹立環(huán)境保護認識...
2025-01-25 05:52
【摘要】教案人教版三年級下冊《路旁的橡樹》教學設計三 本篇課文的作者是蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。課文主要講筑路工人們在修建一條公路，在這條路應該延伸過去的地點挺立著一棵橡樹。幾年過去了，這條筆直的公路在一個地...
【摘要】教案人教版三年級下冊《路旁的橡樹》教學設計五 教學目的： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內容，體會路人高尚的心。 教學重點： 體會人們?yōu)楸Ｗo橡樹而表達出一顆高尚的心，聯(lián)絡生...
2025-01-25 05:50
【摘要】教案人教版三年級下冊《路旁的橡樹》教學設計四 教學目的： 1、能正確、流利的朗讀課文。 2、能讀明白課文內容，理解建立與生態(tài)環(huán)境的關系，樹立環(huán)保認識。 課時安排：1課時 教學過程： 一、揭...
【摘要】教案人教版三年級下冊《路旁的橡樹》教學設計一 教學目的 1．認識本課的三個生字，理解課文內容 2．引導學生樹立環(huán)保認識 教學重點難點：；理解“筑這條路的人一定有一顆高尚的心”這句話的含義 課...
【摘要】教案人教版三年級下冊語文路旁的橡樹 教學目的 、流利、有感情地朗讀課文。 ，體會筑路人高尚的心。 教學重點理解課文內容，體會人們?yōu)楸Ｗo橡樹而表達出一顆高尚的心，聯(lián)絡生活實際為保護環(huán)境做出本人的...
2025-01-25 01:04
【摘要】 人教版三年級下冊《路旁的橡樹》語文教案 傳統(tǒng)教學以課堂為中心，書本為中心、教師為中心，教學上的許多決策都憑教師個人的經(jīng)驗和意向作出教學，但運用這門技能的教師畢竟有限，而且教學藝術很難...
2024-11-18 22:26
【摘要】教案人教版三年級下冊語文路旁的橡樹的優(yōu)秀 教學目的 、流利、有感情地朗讀課文。 ，體會筑路人高尚的心。 教學重點 理解課文內容，體會人們?yōu)楸Ｗo橡樹而表達出一顆高尚的心，聯(lián)絡生活實際為保護環(huán)境...
【摘要】教案人教版三年級下冊語文路旁的橡樹優(yōu)秀 教學目的 、流利、有感情地朗讀課文。 ，體會筑路人高尚的心。 教學重點 理解課文內容，體會人們?yōu)楸Ｗo橡樹而表達出一顆高尚的心，聯(lián)絡生活實際為保護環(huán)境做...
【摘要】路旁的橡樹8、路旁的橡樹橡樹是一種很高大的樹，花是黃褐色的，果實是圓圓的，外面的殼厚厚的，是松鼠愛吃的食物，小朋友平時愛吃的口香糖也是橡樹的果實做成的。橡樹蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)四十多年來在國內外享有盛名而且影響極大的一位教育實踐家和教育理論家。他十七歲初中畢業(yè)后就當農村小學教師，二十五歲起擔
2024-12-16 16:26
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021年三年級語文下冊《路旁的橡樹》教案 教學水平的提高，在很大程度上取決于對教案的鉆研。只有下功夫，刻苦鉆研、持之以恒，銖積寸累，在教案編寫過程中，教學水...
2025-04-15 00:05
【摘要】教案三年級語文上冊《路旁的橡樹》教學設計 教學目的： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內容，體會路人高尚的心。 教學重點： 體會人們?yōu)楸Ｗo橡樹而表達出一...
【摘要】三年級語文路旁的橡樹教案 三年級語文路旁的橡樹教案1學習目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、從筑路工人和工程師的行動中受到啟示，增強自覺保護生態(tài)環(huán)境的意識。 ...
2024-12-06 02:21
【摘要】綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)xiàng橡樹平坦灌木林未來鋪路延伸tǎnguànwèipūyán綠色圃中小學教育網(wǎng)shào哨兵楔
2024-08-03 03:54
鄂ICP備17016276號-1