20xx教師學(xué)習(xí)十七大精神心得體會抓住教育發(fā)展契機(jī)做優(yōu)秀人民教師—(參考版)
2025-01-25 00:59本頁面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。在我們國家的角度來看，提高教育質(zhì)量，拓寬教育受惠人群，是全面實(shí)現(xiàn)小康社會必不可少的戰(zhàn)略步驟。教育不光是個人的問題，也是一個國家、一個民族振興的希望，國民素質(zhì)提高的途徑。
“堅持教育公益性質(zhì)，加大財政對教育投入，規(guī)范教育收費(fèi)，扶持貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育，健全學(xué)生資助制度，保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育?？萍及l(fā)展日新月異，也許我們大學(xué)學(xué)到的東西在畢業(yè)后已經(jīng)變成了垃圾。
“深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革，減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。如果現(xiàn)階段條件有限，那也應(yīng)該是培養(yǎng)有限的精英，而不是無數(shù)個“半精英”。社會的產(chǎn)業(yè)化分工越來越明確，各行各業(yè)對人才的需求越來越旺盛，我們不光需要高級
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1