20xx年學(xué)院行政副院長述學(xué)述法述職報(bào)告(參考版)
2025-01-17 06:56本頁面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。新的一年，我將不忘初心、牢記使命，奮勇拼搏、砥礪前行，為學(xué)院的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的全部力量。在學(xué)院成立40周年之際，學(xué)院新校區(qū)以煥然一新的校園新景和蓬勃向上的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在我們的面前，我們可以無愧的說：“如果沒有建材人的孜孜以求和不懈的努力，沒有幾十年全方位又具特色的工作積累，建校40年時(shí)，躍上新的臺階是不可能的”。
2020年是改革開放40周年，也是學(xué)院成立40周年，xxx總書記在慶祝改革開放40周年大會上說“艱難困苦，玉汝于成。2020年必須著手加大力度推進(jìn)，將節(jié)能環(huán)保、建設(shè)節(jié)約型校園提到日程上來。所以合理規(guī)劃，科學(xué)布局，對硬件設(shè)施節(jié)能環(huán)保功能的強(qiáng)化，構(gòu)建綠色生態(tài)校園，成為建設(shè)節(jié)約型校園的首要任務(wù)。
推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)工作進(jìn)展緩慢。目前學(xué)院各單位網(wǎng)格管理員參與網(wǎng)格化管理仍然以被動的參與為主，參與網(wǎng)格化管理的意識明顯滯后于網(wǎng)格化管理的現(xiàn)實(shí)需要。學(xué)院安全穩(wěn)定網(wǎng)格化管理作為一種新興的校園管理模式，為校園各部門參與校園管理提供了一種新的參與方式。
安全穩(wěn)定網(wǎng)格化管理開展的不好。
預(yù)算編制不夠準(zhǔn)確，造成資金使用不夠科學(xué)。對上級的關(guān)于紀(jì)律建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的要求理解不夠全面準(zhǔn)確，靠機(jī)械照搬和主觀猜想為設(shè)定“行為禁區(qū)”，一些工作中過于求穩(wěn)求妥、按部就班，遇到未知區(qū)域繞著走，遇到新的問題躲著走，對極少數(shù)人打著“循規(guī)蹈矩”的幌子平平庸庸、碌碌無為的治理力度仍有不足。集中開會研究問題的時(shí)候多，深入基層現(xiàn)場辦公時(shí)候少，沒有自覺按照領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系支部制度、聯(lián)系學(xué)生制度、聯(lián)系輔導(dǎo)員制度主動深入基層，特別是自以為忙于事務(wù)性工作，沒有嚴(yán)格按規(guī)定次數(shù)主動深入到課堂教師聽課、查課，了解學(xué)生課堂狀況，聽取基層教師心聲，指導(dǎo)教師更好的教學(xué)。雖然對政治理論學(xué)習(xí)能夠高度重視、認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中相互有交流、有探討，能夠共享學(xué)習(xí)成果，但對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重視不夠，集中開展業(yè)務(wù)研討次數(shù)較少，在業(yè)務(wù)工作方面提出建設(shè)性、專業(yè)化意見還比較少，對指導(dǎo)分管部門研究專業(yè)領(lǐng)域的重大問題還存在不足。二是認(rèn)真落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制制度，黨委工作職責(zé)是把方向、聚合力、出主意、解難題、用干部、強(qiáng)保障，黨委會上確定的工作和部署，作為院長能夠獨(dú)立行使職權(quán)大膽開展工作，院長辦公會能夠根據(jù)黨委的決策執(zhí)行、落實(shí)日常行政事務(wù)工作。黨委嚴(yán)格落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)
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