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正文內容

20xx小學德育工作計劃春季范文(參考版)

2025-01-17 06:37本頁面
  

【正文】
18 。
  關愛學困生、貧困生。
 ?。ò耍╆P愛留守兒童及貧困生
  繼續(xù)落實上級有關貧困生補助的相關工作;
  關愛留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。通過舉辦家長會對家長進行家庭教育內容、方式、方法的指導,發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督管理作用。
  學校將繼續(xù)加強學校、社會、家庭的“三結合”教育。
  以組織觀看愛國主義題材影片、觀看法制節(jié)目、邀請法制副校長到校為學生進行法制教育等形式讓學生知法守法,預防和杜絕學生違法犯罪。
  加大法制教育力度。
  (六)加強安全法制教育
  結合“開學第一課”系列活動的開展,在校園內強化安全知識教育。
 ?。ㄎ澹┘訌娦睦斫】到逃?br />  全校教師必須重視對學生的心理健康教育,在充分利用好現(xiàn)有教材的基礎上,利用晨會課或班隊課時間,設計生動活潑的教育方式,搜集有關心理健康方面的知識材料給學生一個接受心理健康教育的良好氛圍。本學期將繼續(xù)加強對大隊部、班級小干部的培養(yǎng),使他們能更好地協(xié)助大隊輔導員及班主任做好大隊部及班級管理工作。真正使“學校無小事,事事有教育;教育無小事,事事作表率”成為全體教師的共識。
  創(chuàng)設學校全員育人氛圍。學校將進一步加強對班主任的培訓工作(培訓、專題講座、自主學習),利用經(jīng)驗交流、事跡報告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。
  加強班主任隊伍的建設。本學期將進一步健全班主任例會、大隊委員例會制度。將“我們的節(jié)日”、“我的中國夢”、“三愛三節(jié)”、等教育實踐活動納入德育月工作計劃;
  開展“我的中國夢”系列活動:學習雷鋒、學習和爭做美德少年、童心向黨、向國旗敬禮等學習教育實踐活動;
  開展“我們的節(jié)日”即春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽節(jié)系列學習教育實踐活動;
  開展“三愛三節(jié)”即“愛學習、愛勞動、愛祖國”“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”學習教育實踐活動;
 ?。ㄈ╅_展一日常規(guī)評比,狠抓學生養(yǎng)成教育,進一步鍛煉、培養(yǎng)學生干部
  將一日常規(guī)評比納入班主任工作考核;
  通過一日常規(guī)評比,狠抓學生養(yǎng)成教育,提升學生的行為習慣,讓學生干部起到帶頭示范作用,鍛煉和培養(yǎng)學生干部的工作能力。
 ?。ǘ┰鷮嶉_展“我們的節(jié)日”、“我的中國夢”、“三愛三節(jié)”等教育實踐活動
  主題月形成系列。
  二、工作重點
  培育和踐行社會主義核心價值觀;
  落實“我們的節(jié)日”、“我的中國夢”、“三愛三節(jié)”等教育實踐活動;
  開展一日常規(guī)評比,狠抓學生養(yǎng)成教育,進一步鍛煉、培養(yǎng)學生干部;
  加強班主任及少先隊為主題的德育隊伍建設。每周一次的藝術興趣活動,組織學生參加大市級以上的書畫類比賽。積極配合學校團委、德育部門,開展藝術指導工作。做好學校秋季“藝術節(jié)”活動的組織籌備工作。做好有關資料的收集、整理及歸檔工作。繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫。
  :開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增強學生自我預防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進行心理健康教育。抓好校各運動隊訓練工作,積極組隊參加各項比賽。
  九、做好體衛(wèi)藝工作
  :抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作,落實好花樣跳繩項目的開展和運動隊訓練工作。
  深入探索學校、家庭、社會三結合教育的模式,加強與社區(qū)的聯(lián)系與溝通,依靠相關社區(qū)管理人員、教師、志愿者等,在課余時間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動和課外學習輔導,讓學生在校內、校外都能得到良好的關心與教育。
  其次通過家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長書等形式,進一步加強學校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,努力使學校教育與家庭教育形成合力,讓每個孩子都健康成長。認識家庭教育的意義、作用,樹立科學的育兒觀念,掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法。
  七、重視家校聯(lián)系,構建三位一體德育網(wǎng)絡
  以五星家長學校要求為指導認真辦好家長學校,不斷豐富家長學校授課內容及活動形式,努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),加強授課內容的針對性和實效性。任課教師也要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進學生身心全面健康地發(fā)展,這里也建議我們老師掌握一點點基本的心理常識,對正常學生的教育教學也有幫助,對有心理
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