20xx小學(xué)德育工作計(jì)劃春季范文(已修改)
2026-01-12 06:37 本頁面
【正文】 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。小學(xué)德育工作計(jì)劃春季范文 【篇一】
一、培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
“時(shí)事新聞?wù)n”。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)“時(shí)事新聞?wù)n”下載、收看工作，進(jìn)一步擴(kuò)大“時(shí)事新聞?wù)n”開課的覆蓋面及受眾群體。參加長春市教育局組織的“時(shí)事新聞?wù)n”主持人選拔賽、“我的課堂我做主”時(shí)事新聞?wù)n錄制活動(dòng)；發(fā)揮新媒體互動(dòng)交流功能，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)化傳播。
。通過童話劇、心理劇、課本劇、音樂劇、戲劇等多種形式，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育集思想性、藝術(shù)性、教育性于一體，生動(dòng)活潑。學(xué)校利用一節(jié)班會(huì)課，開展校園劇活動(dòng)，形成“班班有活動(dòng)、人人都參加”的局面。各中隊(duì)選出優(yōu)秀劇目參加教育局組織的校園劇展演活動(dòng)（具體方案另行下發(fā)）。
“社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入小學(xué)教育教學(xué)全過程的研究與實(shí)驗(yàn)”課題研究，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展，不斷總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法，進(jìn)一步研究、總結(jié)、推廣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論和實(shí)踐成果。
。各中隊(duì)建立完善師生志愿服務(wù)體系，以“學(xué)雷鋒世界因我更美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，面向全體學(xué)生普及志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化，培養(yǎng)學(xué)生國家認(rèn)同、社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵乃仞B(yǎng)。
二、深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，打造“三”特色校
《關(guān)于加強(qiáng)特色學(xué)校文化建設(shè)努力提升學(xué)校品質(zhì)的指導(dǎo)意見》，把學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校的歷史文化傳統(tǒng)、人文環(huán)境和自然環(huán)境結(jié)合起來，形成凝結(jié)學(xué)校個(gè)性特征、地域特色、歷史底藴、勵(lì)志育人的學(xué)校文化藍(lán)圖。積極參加長春市組織的“校園文化建設(shè)示范校”、“三”特色校、“書香校園”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”、“書香少年”創(chuàng)建活動(dòng)。樹立典型，交流經(jīng)驗(yàn)，深化成果。
“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。擬定六月份組織網(wǎng)絡(luò)教育主題班會(huì)。
“校訓(xùn)是什么”展播活動(dòng)，通過校訓(xùn)展播、校歌傳唱、?；照故?，引導(dǎo)各學(xué)校深入挖掘其蘊(yùn)含的歷史文化積淀，增強(qiáng)學(xué)生文化自信和價(jià)值觀自信。
三、開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)校園系列活動(dòng)
”詩書禮樂”進(jìn)校園活動(dòng)。根據(jù)中共吉林省委宣傳部、吉林省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好讀本發(fā)放使用工作的通知》（吉宣電[201x]6號(hào)）要求，結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，圍繞讀本內(nèi)容，舉行“我們的節(jié)日”等經(jīng)典主題誦讀會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)生文化自信心和民族自豪感。十月份開展“迎國慶、詩書禮樂”進(jìn)校園經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)。通過開展“墨香書法展示”、“小小百家講壇”、“尋訪紅色足跡”、“紅歌天天唱”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，幫助學(xué)生從小熟悉歷史、了解國情，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，樹立弘揚(yáng)、傳播中華文化的自覺意識(shí)和文化自信的價(jià)值觀念。
四、大力加強(qiáng)小學(xué)心理健康教育
《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)課程建設(shè)，保證心理健康教育開足課時(shí)，尤其在日常教育教學(xué)中有機(jī)滲透心理健康教育、生命教育和青春期教育，促進(jìn)心理健康教育質(zhì)量提高。
。關(guān)注學(xué)生情感需求，加強(qiáng)小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)，面向?qū)W生開放，做好個(gè)體團(tuán)體咨詢服務(wù)，健全完善學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防機(jī)制，及時(shí)疏導(dǎo)與解決學(xué)生的心理問題。
。加大教師的心理健康教育培訓(xùn)力度，積極參加上級(jí)主管部門組織的心理健康教育培訓(xùn)，提高教師的心理健康教育能力，擁有健康心理。
五、繼續(xù)開展科技教育與環(huán)境教育
認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》、《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神，培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
，保證開齊開足課時(shí)。任科學(xué)課教師要認(rèn)真研讀教育部印發(fā)的《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識(shí)小學(xué)科學(xué)教育的重要性，積極參加上級(jí)主管部門主組織的培訓(xùn)活動(dòng)。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排科技教育專題。
。利用校園廣播進(jìn)行科學(xué)普及教育，根據(jù)實(shí)際情況組織開展學(xué)生進(jìn)生產(chǎn)車間、進(jìn)科技展覽館、進(jìn)博物館、進(jìn)圖書館等科技教育實(shí)踐活動(dòng)，深化科普教育。組織學(xué)生參加“科普大篷車進(jìn)校園”活動(dòng)。
“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作。組織開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”、“變廢為寶”、“光盤行動(dòng)”、“禁塑宣傳”等環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
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