20xx幼兒園勞動節(jié)活動方案(參考版)
2025-01-17 06:02本頁面
【正文】 ?！ 〈蟀啵荷蠈W預備?！ ∪?、我能行——活動展示篇“我能行” 勞動技能大比武：(分年級組進展競賽、每班男女各10人) 小班：穿衣服競賽。(發(fā)記錄表) 周末讓家長對小孩在家的勞動進展評價?！ ∽層變阂勒毡救擞喼频募覄談趧哟蛩悖_展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。讓幼兒調查本人的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進展交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜) 各班每天選出班級小值日，協助老師、阿姨做好班級各項日常工作?！ ?二)中班——我是歡樂小幫手 各班以“勞動最榮耀”為主題，選擇合適本班幼兒的活動并開展?！ 「靼嘁浴皠趧幼顦s耀”為主題，圍繞“我會本人穿衣服”、“我會本人洗手”、“我會本人吃飯”等內容設計活動方案并開展活動?！ 「靼嘣诩覉@欄里進展有關勞動內容的宣傳，到達家園共育的教育目的?！ 』顒涌谔枺骸 ∈畟€手指動動動，什么活兒都會干! 活動過程： 一、且歌且吟——故事講述篇 各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進展宣傳。 活動時間： 5月1日5月31日?！ ?020幼兒園勞動節(jié)活動方案(五) 活動目的： 為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動認識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，依照體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最榮耀為題，開展系列勞動教育活動?！ 〔牧希焊黝惷拦すぞ?、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等?！ ≈笇бc：引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀，并及時提出的咨詢題進展答復?！ ≌Z言區(qū)：他們的工作目的：和老師、和同伴、本人閱讀有關“各行各業(yè)的人們”圖書，并能與同伴交流?！ 〔牧希翰煌L度的xxx管假設干，三通、彎頭等假設干?！ ≈笇бc：選擇相應底板，并依照要求擺放不同價錢的物品?！ ∷?、區(qū)域游戲 數學區(qū)：小小理貨員目的：依照本人的認知需要選擇不同難度的按要求擺放?！ ∥孔稍兯闹艿膭趧诱?參觀活動)。 五一家庭勞動日(綜合活動)?！ ?五)詳細活動 歡樂的小幫手(談話活動)?！ ?四)詳細活動 采訪四周以及四周的人的工作，激發(fā)對不同勞動人群的工作認識
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