20xx年家長會范文參考發(fā)言稿(參考版)
2025-01-17 05:54本頁面
【正文】
。
各位家長，盡管在教育小孩上我們付出了非常多心血和汗水，盡了最大的努力，也獲得了非常多成績，但我們的工作確信也存在不少咨詢題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有間隔，我們一定謙虛聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。
、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴小孩一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。給小孩的錢要操縱，并咨詢小孩是如何花的。
以色列有句名言：再富不能富小孩。常聽有些家長說：我的小孩小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都非常好，如何到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對小孩的理解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學(xué)和小學(xué)有非常大的不同，小孩在成長中會出現(xiàn)新的咨詢題，是正常的，我們要正視他，只要我們互相理解互相支持，就一定會收到好的效果。小孩還小，一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位，那么連同這門功課，他們也會回絕學(xué)習(xí)，如此的話，小孩的損失就大了。作為家長，要正確對待老師的缺乏，人無完人，老師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和缺乏在所難免。所以相當(dāng)多的家長都非常注重家庭與學(xué)校的教育合力。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育小孩的一部分，家長假如把教育責(zé)任全推給老師，是一種瀆職。
六、要與老師坦誠相待，保持一致，構(gòu)成教育的合力。小孩畢竟是小孩，小孩說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，理解真實情況，相信非常多誤解通過溝通是完全能夠消除的，如此更有利于小孩的成長。在小孩和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時，述說本人遭到的委屈時，先讓小孩從本身找緣故，不要總是幫小孩說話，不然會縱容小孩的缺點。教育小孩在學(xué)校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師，我們的老師不管是教學(xué)教育上依然在做人上都可稱得上一流的，因而應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了小孩。假設(shè)哪個學(xué)生在恪守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對本人的一種損害，關(guān)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種損害，關(guān)于班級體也是一種損害，對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不同意的。風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假設(shè)沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的恪守這些紀(jì)律，才能夠構(gòu)成一個良好的班級，才能夠全面提高本人的水平。面對行為習(xí)慣差的小孩，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。我們應(yīng)特別要尊重小孩，小孩們?nèi)绱藢懙溃骸凹偃缥铱荚嚦煽儾焕硐耄謰尨_信會陰沉著臉，這對我的自尊心殺傷力是100%”。
四、要多給小孩一點決心，做小孩成長的強有力的后盾。既要與同學(xué)比，更要與本人比，比擬前后幾次考試，看是否退步，緣故是什么。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)確實是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)小孩不要自滿，山外有山，人外有人。蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富，因而我們應(yīng)樹立新的人才觀。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1