20xx小學教師師德師風參考演講稿(參考版)
2025-01-17 05:52本頁面
【正文】
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我相信：在以后的教育生涯中，我仍將會面臨許多不同方式的放棄，仍將會接受一些烙印。同時，我要感激我曾經(jīng)送走的學生們，是他們，讓我的生命靈動起來，厚重起來。我們做老師的，除了教書還要育人。但是，過了特別長時間。
上課的時候，發(fā)覺了他們的不同，內心焦急，盡我的才能去補一補吧。
故事之三：無奈的放棄
現(xiàn)在，我又將面臨一次放棄。說給學生的事，一定要兌現(xiàn)，及時方式有變異，也要去執(zhí)行。無奈之中，我就舉行了一次班級的競賽，給成績優(yōu)良的同學以一定的獎勵。競賽的那天到來了，學生們毫不知情，仍在緊張有序的操練。學生都有一份被愛的渴望，只要你真誠的付出了一百米的汗水，如春風化雨一樣去滋養(yǎng)，相信絕不會只有一厘米的回應。另一些成績一般，但頭腦活潑的學生說：不能放棄，還說了一句到現(xiàn)在我都不能不記得的話：假如你付出了一百米的汗水，僅僅有一厘米的回應，你就不可以放棄。該
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