20xx師風(fēng)師德學(xué)習(xí)心得體會3篇(參考版)
2025-01-17 05:51本頁面
【正文】
9 。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，機會總是給那些有準備的頭腦。教師將更多的在思維方式與知識的導(dǎo)向性上給學(xué)生以指點。在21世紀的教學(xué)過程中，教給學(xué)生科學(xué)的思考方法將比簡單的傳授知識更重要，方法可以使學(xué)生受用終身，也可以使學(xué)生在某種程度上超過教師。比如常見的語文閱讀教學(xué)，教師過多的講解、分析和說明常使學(xué)生感到枯燥乏味，從而喪失了學(xué)習(xí)的積極性。長此以往，學(xué)生習(xí)慣被動地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主動性也漸漸喪失。葉圣陶說過，他并不稱贊某老師講課時有怎樣的最高藝術(shù)，“最要緊的是看學(xué)生，而不是光看老師講課。大家都知道，二十一世紀是一個信息化的時代，我們的學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。而在今天僅有一桶水的觀念是不夠的，要有一缸水，一江水，常新的水。在“和諧、互動、探索、創(chuàng)新”的基本教學(xué)模式中不斷鉆研摸索，逐步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，迎接“課改”。尤其要注重自身素質(zhì)的不斷提高。我們己經(jīng)進入了知識經(jīng)濟時代，網(wǎng)絡(luò)時代，今天的知識就是明天的經(jīng)濟。因此，做一個好老師崇高的師德是第一位的，要一身正氣，為人師表。這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的。不要只看腰纏萬貫，風(fēng)流瀟灑，也要看到身敗名裂，鋃鐺入獄，甚至丟了小命的。
進入新世紀，當人們的價值觀、人生觀改變的同時，教師所面臨的一些老問題變成了新問題，而更多的新問題則層出不窮。將學(xué)生放在平等的地位，信任他們，尊重他們，視學(xué)生為自己的朋友和共同探求的伙伴，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。”可以說，教師的愛心能使學(xué)生更健康的成長。在現(xiàn)代教育中，熱愛學(xué)生自然具有了時代的特征。這是世界上最博大、最深廣的愛，這樣的愛能容下一切，能融化頑石、能點鐵成金。然而即使這樣，熱愛學(xué)生仍然是教育的一個永恒的命題，古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自己的學(xué)生。要“嚴”字把關(guān)，“愛”字當頭，這樣，他才能贏得學(xué)生?！鞍财鋵W(xué)而親其師，樂其友而信其道”。打鐵還需自身硬，教師的人格魅力無時不在影響著他的學(xué)生，所謂“身教重于言教”益出于此。因為”教育的最終目的為明辨善惡與真?zhèn)?，并使人傾向于真與善，排斥惡與偽。也就是說，教育必須在“尊重、理解、關(guān)心和信任”的基礎(chǔ)上進行，才能真正實現(xiàn)教育的目的，即“發(fā)現(xiàn)人的價值”、“發(fā)揮人的潛能”、“發(fā)展人的個性”，使孩子們成為“和諧的人”、“完整的人”、“全面發(fā)展的人”。
師風(fēng)師德學(xué)習(xí)心得體會三：
有人曾說過這樣一段話：教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，如何教學(xué)生做一個真正的人，這既是教育的出發(fā)點，也是教育的過程，還是教育的歸宿，離開了培養(yǎng)人這一點，教育也就不復(fù)存在。做一個為人民服務(wù)的教師，做一個讓人民滿意的教
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1