20xx小學(xué)教師的個(gè)人自我鑒定參考(參考版)
2025-01-17 05:49本頁面
【正文】 師愛既包含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深化的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生今后的開展和前途。確實(shí)是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種宏大的力量。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無私奉獻(xiàn)的精神。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，加強(qiáng)了教學(xué)直觀性、興趣性，作出了可貴的探究。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。要鼓舞學(xué)生超過老師，保護(hù)學(xué)生的自尊心和自決心，鼓舞學(xué)生的制造性。不斷吸收別人的經(jīng)歷，以豐富本人，使本人成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快，班級(jí)治理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生制造渴望的教學(xué)藝術(shù)。課后精練
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