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正文內(nèi)容

20xx六年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)(參考版)

2025-01-17 05:48本頁面
  

【正文】
16 。又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)。 在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。
  二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)”赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。 初中的學(xué)生已經(jīng)是十四、五歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學(xué)生進行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界。 重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。
  一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績。
  當(dāng)然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主。合唱比賽一等獎等等。二是衛(wèi)生掃除積極徹底,取得了比較優(yōu)秀的成績。同時將權(quán)利下放,在開展各種活動時,積極發(fā)動學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機會,給學(xué)生以自己活動的自由空間,積極提高學(xué)生的能力。
  第四,完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機制引入班級管理當(dāng)中。本學(xué)期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。與此同時,增強了學(xué)生的個人競爭,也鍛煉了學(xué)生的能力。
  針對中學(xué)生此階段的心理狀況,適時的抓住學(xué)生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會等活動,或者跟部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合語文學(xué)科的特點及時的讓學(xué)生在寫出個人的短期、長期目標(biāo),樹立自己的正確的人生觀、世界觀。同時,積極開展文體活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的各種活動中。在實際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學(xué)進行“換位”思考,并進行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。
  初三下學(xué)期,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學(xué)生已經(jīng)進入“反叛”時期,常常會自認為自己已經(jīng)長大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。
  另一方面,抓好班級管理。學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:
  一方面,抓好自我學(xué)習(xí)。本學(xué)期,本人擔(dān)任初三一學(xué)期以來的工作,平凡而又平淡,自認為我的付出是真誠的,是負責(zé)的。
  總之,中考是一場硬仗,要打好這場硬仗,不能強攻,只能智取。在中考中,從所取得的成績中可以看出扎實基本功,有目的的進行艱苦的強化訓(xùn)練是取得成功的基礎(chǔ)。
  這是出成績見效果的一學(xué)期,也是師生拼搏的苦戰(zhàn)的一學(xué)期。在接下來的時間里,我要會同各科任老師在繼續(xù)保證全班整體進步的前提下,加大培優(yōu)力度,確保重點。
  二是本學(xué)期在期中考試中通過分析發(fā)現(xiàn)學(xué)優(yōu)生這一塊仍存在一些問題,特別是這次期中考試,前100名、前50名人數(shù)與上學(xué)期期末考試相比均有了不同程度的退步。
  四、存在的問題
  一是學(xué)習(xí)方面。同時,學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,就是知道,也難以解決。
  (四)抓好學(xué)生家訪工作,并于第十三周召開了學(xué)生家長會,加強了家校聯(lián)系,利用親子樂平臺及時與家長溝通,有效促進學(xué)生健康成長及家校聯(lián)系共同提高學(xué)生成績。九年級學(xué)生的自我意識已經(jīng)很強,對事情有自己的判斷和理解,有強烈的表達自己觀點的欲望,所以在班級管理中,必須充分發(fā)揚民主,尊重理解每一個學(xué)生的愿望。讓學(xué)生學(xué)會
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