20xx努力端正入黨動機(jī)，正確處理十種關(guān)系(參考版)
2025-01-17 05:46本頁面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。只要廣大黨員既帶頭前進(jìn)，又帶領(lǐng)群眾共同前進(jìn)，黨的事業(yè)就會日益興旺，生機(jī)無限。要組織和帶領(lǐng)群眾，才能形成強(qiáng)大的力量，才能產(chǎn)生無窮的智慧；唱獨(dú)角戲，跳獨(dú)步舞，單槍匹馬，度來獨(dú)往，便不能凝聚群眾的智慧和力量，便不能形成聲勢浩大的合唱，最終必然會影響黨的事業(yè)。你的作風(fēng)比別人正，你的貢獻(xiàn)比別人大，你的學(xué)習(xí)比別人好，你的知識比別人多，你的威信比別人高，別人就佩服你，就會向你看齊；事事落后于群眾，同學(xué)們就瞧不起你，又怎么能談得上去帶領(lǐng)大家？
其次，黨員必須帶領(lǐng)群眾前進(jìn)。
首先，黨員要在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面帶好頭。
在為黨和人民的事業(yè)奮斗過程中，共產(chǎn)黨員既要以身作則，率先垂范，當(dāng)好帶頭人；又要團(tuán)結(jié)群眾，動員群眾，當(dāng)好帶領(lǐng)人。再次，新老黨員要互相尊重，平等相待（教學(xué)提示：若時(shí)間允許，可展開論述）。主要應(yīng)體現(xiàn)在三個(gè)方面：首先，新黨員要虛心向老黨員學(xué)習(xí)。
這里的新老之分，主要是以黨齡長短為依據(jù)的。那種前緊后松、前高后低、前大后小的人，只能說明他思想上還沒有真正入黨，必須對之加強(qiáng)教育，提出嚴(yán)格要求。入黨是加油站，而不是終點(diǎn)站，入黨后更要嚴(yán)格要求，更要鼓足干勁。但是，入黨不是最終目的，不是船到碼頭車到站。
加入黨組織，成為一名共產(chǎn)黨員，是非常光榮的，值得自豪的。組織的考驗(yàn)是多方面的，既有工作任務(wù)的考驗(yàn)，也有工作環(huán)境的考驗(yàn)；既有政治鑒別力的考驗(yàn)，也有理想信念的考驗(yàn)，等等。
另一方面，接受組織考驗(yàn)是入黨積極分子走向成熟的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有提出入黨申請，才能為自己樹立追求的目標(biāo)，才能增加前進(jìn)的動力，才能取得接受組織考驗(yàn)的資格。
提出入黨申請與接受組織考驗(yàn)的關(guān)系。黨員的個(gè)人實(shí)踐，都是為了實(shí)現(xiàn)入黨動機(jī)；黨員的每個(gè)行動，都是在為實(shí)現(xiàn)入黨動機(jī)進(jìn)行量的積累。入黨為個(gè)人，則會放松對自己的要求，即使表面上嚴(yán)于律己，但終究會因失私欲膨脹而撕開偽裝的畫皮，干出違反黨紀(jì)國法和損害人民利益的事情，從而被黨和人民唾棄。
首先，入黨動機(jī)決定個(gè)人的行為實(shí)踐。只要我們正確樹立了馬克思主義的群眾觀，就一定能處理好同普通同學(xué)的關(guān)系，一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)普通同學(xué)一道前進(jìn)。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要注意從群眾中汲取營養(yǎng)和智慧，虛心向群眾學(xué)習(xí)，甘當(dāng)群眾的小學(xué)生；都要牢記黨的宗旨，關(guān)心群眾利益，多為同學(xué)們辦好事。
第三，群眾高于黨員。黨員高于群眾，要求共產(chǎn)黨員必須增強(qiáng)黨員意識，努力為普通同學(xué)當(dāng)表率，充分發(fā)揮好先鋒模范作用。
首先，黨員高于群眾。
黨員與群眾的關(guān)系。政治上不要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)上最終也好不到哪里去，因?yàn)?，沒有了學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大目標(biāo)，失去了前進(jìn)的動力，便難以持久地努力學(xué)習(xí)，很容易放松對自己的要求，最終必然會影響到學(xué)習(xí)的進(jìn)步。另一方面，政治進(jìn)步是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)骨干必須政治上當(dāng)先鋒。只有學(xué)習(xí)上當(dāng)尖兵，才能取得“三個(gè)代表”的資格，才能很好地發(fā)揮先鋒模范作用，才能贏得廣大同學(xué)的信賴。
貫徹“三個(gè)代表”，實(shí)踐“三個(gè)代表”，要求大學(xué)生黨員既要在政治上當(dāng)先鋒，又要在學(xué)習(xí)上當(dāng)尖兵，做到政治學(xué)習(xí)雙過硬。新黨員和入黨積極分子，既要虛心接受組織的培養(yǎng)教育，積極完成組織分配的光榮任務(wù)，又要不斷提高自我修養(yǎng)，自重、自省、自警、自勵；既不能強(qiáng)調(diào)組織培養(yǎng)重要而忽視、放松個(gè)人的自我教育，消極被動地坐等組織的培養(yǎng)；也不能借口自我教育重要而拒絕組織培養(yǎng)和同志們的幫助，關(guān)起門來搞所謂的個(gè)人自我教育。
組織培養(yǎng)和個(gè)人自我教育兩者相互依
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