20xx公務員遴選考察報告(參考版)
2025-01-17 05:44本頁面
【正文】 開場白不宜過長，但需精心設計，有一個好的開場白，講話者從一開始就能主動而有效地控制聽眾情緒，為引入正題打下基礎。
正文
正文包括引言、主體、結尾三部分。
稱謂
即根據(jù)不同的聽眾對象首先發(fā)出的稱呼，如“同志們、朋友們”，“婦女們、先生們”，“教師們、同學們”等。標題要醒目，忌晦澀。
(2)標明中心思想，如《對經(jīng)濟工作的幾點意見》。教師講課時所用的講稿，也屬于這一類。
(5)學術講話稿。指就社會生活中的現(xiàn)象和問題進行分析評論的講話稿?！翱偨Y報告”———領導同志在工作總結會上的講話，等等。如“傳達報告”———傳達上級的指示精神。
(3)以動員、布置工作和總結、交流工作經(jīng)驗為目的的講話所用的稿子。
(2)禮儀講話稿。如國家領導人及各級黨政部門負責人在一定場合宣傳貫徹黨和國家方針政策的講話稿，各級人民代表及紀檢監(jiān)察委員以議政為主要內(nèi)容的發(fā)言稿，以及外交官員發(fā)表外事演說的稿子等，均屬政治講話稿。
(1)政治講話稿。以上只是大致的分類，其中也有交叉，不能截然分開。從內(nèi)容上可分為：政治講話稿、禮儀講話稿、學術講話稿、宗教講話稿、工作講話稿、社會生活問題講話稿等。現(xiàn)代化經(jīng)濟建設是千百萬人民群眾的事業(yè)，好的講話能使人“奮”、使人”啟”、使人“發(fā)”，講話稿 正是組織人民、動員人民向著一個共同的目標奮斗的一種有利宣傳教育形式，通過它不僅能快捷地上情下達，而且能把聽眾的愿望、需求、知識、經(jīng)驗、信息等及時交流出去，成為鼓舞人民、教育人民、提高人民素質的有力杠桿，因此，它既是有組織、有計劃進行的有力宣傳教育工具，也是群眾進行自我教育的一種好形式。寫作時要注意具體實在，成績不夸大，缺點不縮小，實事求是。 當然，聽眾不僅“聽其言”，更要“觀其行”，如果講話只打雷不下雨，下次聽眾就不要聽了。講話或講演是面對面進行的，它能使講話人與聽眾在時間、空間上緊密地結合在一起，成為一個交流整體。有了講話稿，不致于走題或把話講錯，既可以節(jié)省時間，又能比較集中地、有條理地把話講好，收到好的交流效果。
作用
(1)交流預備作用。這就要求撰寫講話稿要深入淺出，通俗易懂，使用語言時不宜咬文嚼字，句子不要太長，修飾部分要少，以免造成聽眾的錯覺，不得要領。
(5)通俗性。講話主要是用聲音作為傳播的媒介，聲音在空中停留短暫，因而，要使講話的內(nèi)容被聽眾聽清、聽懂，就要條理清晰、層次分明。應立即做
的總結報告或表彰會等，卻要拖上一段時間，就失去應有的效力，“時過境遷”，不會產(chǎn)生什么積極效果。因各種需要舉行的會議、集會等都是在一定時間、地點等條件下進行的。講話稿一般由本人寫或授意他人(個人或專門寫作班子)代寫，但無論誰寫或用于什么場合，都必須符合政策要求，否則，就會“言不及義”，因此，講話稿又有政策性強的一面。隨著經(jīng)濟交流和現(xiàn)代化科學技術的發(fā)展，它的用途越來越廣泛，具有反映快、應用廣泛、實用性強等特點。講話稿是一種借助口頭表達的書面材料，它廣泛應用于大小會議和不同場合，如果需要，還可以登報、廣播。這
篇三：最新版公務員遴選考試調研文章的寫作方法和技巧
公務員遴選考試調研文章的寫作方
法和技巧
一、概念
概念
講話稿亦稱發(fā)言稿，就是在各種會議、集會上或利用不同宣傳工具發(fā)表的講話文稿，它是人們工作和社會生活中
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