20xx汪國(guó)真生平事跡精品范文(參考版)
2025-01-17 05:07本頁(yè)面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
學(xué)生介紹如有不足，教師可以通過(guò)投影補(bǔ)充介紹杰克倫敦成名前的生活經(jīng)歷。誰(shuí)能描述一下極地環(huán)境？有這樣一個(gè)淘金者，被同伴拋棄、沒(méi)有食物、沒(méi)有御寒設(shè)備，還傷了一只腳，他是怎樣掙扎并生存下來(lái)的呢？請(qǐng)讓我們一起來(lái)感受《熱愛(ài)生命》中那一場(chǎng)殘酷的人與自然之戰(zhàn)吧。19世紀(jì)末，在和美國(guó)北方領(lǐng)土相鄰的加拿大朗戴克一帶發(fā)現(xiàn)了金礦。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切，都在意料之中。
一 導(dǎo)入： 放音樂(lè)朗誦詩(shī)歌：汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
能采用自主探究的學(xué)習(xí)方法，研讀全篇作品，理解文章的象征意義，更深刻地領(lǐng)悟作品震撼人心的力量。
體會(huì)小說(shuō)細(xì)膩的心理描寫和逼真的細(xì)節(jié)描寫對(duì)表現(xiàn)人物意志的作用。（2）這句話是對(duì)哈爾威船長(zhǎng)一生品德的贊頌，面對(duì)死亡的威脅，哈爾威船長(zhǎng)作出了以身殉職的選擇，他忠于職守、舍己救人，又一次表現(xiàn)他的高尚品格。
課后第4題句子的含義：（1）人們被哈爾威船長(zhǎng)尊重婦女、愛(ài)護(hù)兒童的人性美和先人后己、舍己救人的品德所感動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)人再違反他的命令，全部聽(tīng)從他的指揮，有秩序地開展自救。
2西的莎士比亞”。
人物形象：藺相如：趙國(guó)的上卿，深明大義 寬容大度 顧全大局廉 頗：趙國(guó)的大將軍，光明（爽直）磊落 知錯(cuò)就改
第6課 最后的姿勢(shì)
《最后的姿勢(shì)》記敘了地震來(lái)臨的瞬間，譚千秋老師張開雙臂，用自己的身體守護(hù)四名學(xué)生的感人事跡，展現(xiàn)了他恪盡職守，一心為學(xué)生的無(wú)私大愛(ài)?！柏?fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)成語(yǔ)的意思是背著荊條去請(qǐng)罪，現(xiàn)表示愿意責(zé)罰，也表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。劇中的方括號(hào)內(nèi)主要交代舞臺(tái)布景及人物活動(dòng)情況；劇中的內(nèi)括號(hào)內(nèi)交代人物說(shuō)話時(shí)的表情、動(dòng)作等。
我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，共56個(gè)民族，除漢族外，還有55個(gè)少數(shù)民族，如蒙古族（那達(dá)慕）、回族（古爾邦節(jié)、開齋節(jié)、圣經(jīng)節(jié)）、藏族（沐浴節(jié)）、維吾爾族（內(nèi)孜節(jié)、庫(kù)爾班節(jié)）、苗族（龍船節(jié)）、彝族（火把節(jié)）、壯族（三月三）、傣族（潑水節(jié)）、滿族、朝鮮族、侗族（斗牛節(jié)）
◆第一單元字詞
帕米爾 城鎮(zhèn) 陶瓷 屋脊 碩果 開拓（波瀾壯闊 天工巧奪 神州萬(wàn)里 銀裝素裹 濃妝淡抹 清奇俊秀 光潔絢麗 云霧飄渺 碧波蕩漾 群星閃爍 春色盎然 清香醇美 巍峨聳立 汗水澆灌 形象偉岸 胸懷博大 氣魄 恢弘 驕傲自豪
奴役 駐軍 慷慨激昂 風(fēng)帆蔽空 野獸 犁地 鐮刀 融洽（殘酷 臨風(fēng)眺望 橫行霸道 簇?fù)?綿延 紀(jì)律嚴(yán)明 軍容整肅 負(fù)隅頑抗 喜出望外 驚恐萬(wàn)狀 慰勞 載歌載舞 犁耙鋤鐮 免除徭役）
肖邦 詠唱 一腔熱血 憂慮 蠟燭 巴黎 卡車（欺凌壓迫 萬(wàn)丈深淵 硝煙彌漫 霧靄茫茫 熱淚盈眶 鄭重其事 急馳而去 悲憤欲絕 彌留之際 異國(guó)他鄉(xiāng) 與世長(zhǎng)辭 四處奔波）
涕淚 巫峽 洛陽(yáng)（ 薊北 衣裳 漫卷 巴峽巫峽 襄陽(yáng)洛陽(yáng) 家祭） 形近字：
帕（ ） 鎮(zhèn)（ ） 脊（ ） 駐（ ）慨（）犁（ ）
怕（ ） 嗔（ ） 背（ ） 拄（ ）概（）梨（ ）
邦（ ） 憂（ ） 涕（ ） 洛（ ）洽（）
幫（ ） 優(yōu)（ ） 梯（ ） 落（ ）恰（）
◆背誦課文：
1《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》全文
3《把我的心臟帶回祖國(guó)》第2小節(jié)
4《古詩(shī)兩首》全文
第二單元
◆文本解讀
第5課：負(fù)荊請(qǐng)罪
劇本共分為兩幕；第一幕側(cè)重寫的人物是藺相如，第二部分側(cè)重寫的人物是廉頗。不同點(diǎn)：第一首是通過(guò)“喜”來(lái)表達(dá)的，寫作者聽(tīng)到失地收復(fù)的消息后極度喜悅和急還鄉(xiāng)的心情；而《示兒》是通過(guò)“悲”來(lái)表達(dá)的，寫作者臨終前的牽掛，他所念念不忘的是沒(méi)有看到祖國(guó)的統(tǒng)一。等到宋朝軍隊(duì)向北進(jìn)軍，收復(fù)中原的時(shí)候，在祭祀祖宗的時(shí)候，不要忘了把收復(fù)中原的事告訴你們的父親。我立刻就乘船從巴峽東下，穿越巫峽，一路順流之下，一過(guò)襄陽(yáng)，便直奔洛陽(yáng)。再看看夫人和孩子，他們的憂愁不知哪里去了；我胡亂地把詩(shī)稿和書籍一卷，高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂?！笪蹋焊赣H?！螅簾o(wú)：同“勿”，不要?！蠖ǎ浩蕉?，收復(fù)?！缶胖荩褐钢性！蟮褐弧！髑啻海好鼷惖拇禾?◇示：告訴◇元：同“原”，本來(lái)?！?漫卷：隨意地卷起來(lái)。
（1）愛(ài)國(guó)名句：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青——文天祥
一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青——陸 游
我自橫刃向天笑，去留肝膽兩昆侖——譚嗣同
（2）愛(ài)國(guó)詩(shī)篇：陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》、《十一月四日風(fēng)雨大作》 杜甫《春望》 文天祥《過(guò)零汀洋》
帶點(diǎn)字：△妻子：妻子和孩子。
（3）全詩(shī)體現(xiàn)了一個(gè)“喜”字，從“初聞涕淚滿衣裳”、“漫卷詩(shī)書喜欲狂”、“白日放歌須縱酒”、“卻看妻子愁何在”等詞句可以體會(huì)到詩(shī)人因聽(tīng)到大唐軍隊(duì)收復(fù)失地而欣喜。”這一句準(zhǔn)確地表達(dá)了詩(shī)人的歸心似箭和為收復(fù)失地而喜悅的心情。這首詩(shī)描寫了詩(shī)人聽(tīng)到官軍收復(fù)失地的消息之后驚喜欲狂的心情，反映了詩(shī)人渴望安定生活的思想?！保ㄊ裁词恰皬浟糁H”？肖邦為什么請(qǐng)姐姐把他的的心臟帶回祖國(guó)？）
答：“彌留之際”指病重快要死的時(shí)候，肖邦對(duì)姐姐說(shuō)的話，表現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的向往，對(duì)人民的思念，表達(dá)了他至死不忘祖
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