20xx圣誕平安夜校園活動(dòng)策劃方案5篇(參考版)
2025-01-17 05:02本頁面
【正文】 12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。 四、活動(dòng)籌劃 xxx xxx 五、活動(dòng)負(fù)責(zé) xxx xxxx xxxx 六、后勤保障 xxx xxxx 七、圣誕老人扮演者 xxxx xxx 八、宣傳報(bào)道 文字報(bào)道：xxxx 聯(lián)絡(luò)、接待xxx電視臺(tái)記者：xxxx 拍照：xxx 錄像：xxx 材料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“歡樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾?！ ?1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜(12月24日)給小孩一件禮物?！ ?4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。 (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，假如沒有也不作強(qiáng)求)?！ 』顒?dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室 活動(dòng)時(shí)間：走讀：12月25日下午2：50～4：20 半托： 12月25日晚上5：30～7：00 全托： 12月25日晚上6：00～7：30 活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助?！ ∪?、施行階段： 活動(dòng)時(shí)間：2020年12月25日 中午11：50～中午1：10 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 活動(dòng)對(duì)象：全校師生 義賣年級(jí)：一～六年級(jí) 詳細(xì)要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。 三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)材料。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶) 公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人：xxx)?！ 《?、預(yù)備階段 12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品?！ ?4)獎(jiǎng)品設(shè)置：糖、蘋果、學(xué)慣器具、弗朗XX春季學(xué)期學(xué)費(fèi)優(yōu)惠劵。設(shè)置紅色顏色抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，另設(shè)一個(gè)白色箱放置過廢獎(jiǎng)券。當(dāng)抽獎(jiǎng)嘉賓抽取入場(chǎng)券(每次45名)后，主持人公布號(hào)碼，被叫的人員上臺(tái)自行到圣誕樹下拿取幸運(yùn)氣球一個(gè)，假設(shè)喊三聲仍未回應(yīng)的，視為棄權(quán)。 (2)每位學(xué)生提早發(fā)放一張邀請(qǐng)卡，每張邀請(qǐng)卡都有一個(gè)編號(hào)，在節(jié)目當(dāng)中進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。(留意學(xué)生平安和活動(dòng)秩序?！ ?24)宣布游園活動(dòng)開場(chǎng)?！ ?22)節(jié)目七“we wish you a merry christmas.”( 劍一上、下)，在歌曲快完畢時(shí)圣誕老人出現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)放禮物?！ ?19)節(jié)目七小提琴演奏(活動(dòng)中心五年級(jí)) (20) “許個(gè)愿吧!”、“弗朗感激您的支持!” 說明：主持人請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)說出本人的新年愿望、對(duì)爸爸媽媽感恩的話和祝愿，請(qǐng)校長(zhǎng)代表弗朗英語全體老師向同學(xué)和家長(zhǎng)們送上新年祝愿，請(qǐng)上優(yōu)秀家長(zhǎng)代表給予紀(jì)念禮物表示感激?！ ∽稍冾}： (1).每年的幾月幾日是圣誕節(jié)呢? (2). 平安夜是哪一天? (3). 西方的圣誕節(jié)和我們中國(guó)的什么節(jié)特別類似? (4)… (16)節(jié)目六“三只小熊”(活動(dòng)中心三年級(jí)) (17)請(qǐng)校長(zhǎng)為手抄報(bào)和書寫展優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)?！ ?12)節(jié)目四“get out of the bed.”(活動(dòng)中心一二年級(jí)) (13)第二次抽獎(jiǎng)，主持人請(qǐng)校長(zhǎng)完成第二次抽獎(jiǎng)。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍一直保持奇數(shù)人數(shù)。比方，主持人說“head!”，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把頭挨在一起。(幸運(yùn)學(xué)員自行到圣誕樹下獲取幸運(yùn)氣球，每人一個(gè)。(主持人介紹劍橋少兒英語考級(jí)的權(quán)威性和難度，突出相比擬于綿陽市其他同類學(xué)校百分之幾的總分值率弗朗英語本次考級(jí)考試的輝煌成績(jī)，請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。反響慢，未完成的被淘汰，由主持增加語速以增加難度最后留23名獲勝者?！ ?4)節(jié)目一 “apple song.” (劍預(yù)上) (5)游戲 “水果蹲、動(dòng)物蹲” 規(guī)則：主持人召集假設(shè)干人上臺(tái)，每位同學(xué)拿好屬于本人的id card(水果、動(dòng)物等)，從第一個(gè)同學(xué)開場(chǎng)。
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