20xx教師師德師風工作計劃(參考版)
2025-01-17 04:53本頁面
【正文】 學校積極推進規(guī)范評價，學校由社會評價、領導由教職工評價、教師由家長學生評價、教務后勤由教師評價。建立學?！八募壭酗L社會監(jiān)督網(wǎng)”。學校建立行風建設領導小組、寶山中學行風監(jiān)督組、學校財務監(jiān)督小組。學校成立學術專業(yè)委員會、教師職稱評定委員會、骨干教師評定考核小組，評選優(yōu)秀教師、職稱晉級等工作執(zhí)行師德“三不準”，實行“師德一票否決制”。學期末對全體教師進行一次師德考核，同時在家長和學生中對教師進行一次師德民主測驗，公開考核測驗結果裝入教師本人業(yè)務檔案。加大師德建設工作力度，抓典型、樹形像，開展“以德樹己，以德育人”的競賽活動。學校定期組織教師進行師德工作自查，進行討論交流，并要有翔實記錄，形成系列紀實。教師記好筆記，寫出學習心得。深入開展以《公民道德實施綱要》為核心的教育法律法規(guī)宣傳教育，開展聽講座、討論、知識競賽等活動，提高教職員的師德水平。
加強師德建設培訓工作，建立師德建設領導小組，建立健全師德考核的各項規(guī)章制度。堅持樹立為教育事業(yè)改革和發(fā)展全心全意服務的思想。
任務繼續(xù)開展學習xx大民主法制理論和國家基本法律的學習。制訂《寶山中學教師職業(yè)規(guī)范》，強化師德師風教育，使教師在活動中得到啟發(fā)，受到潛移默化的教育。
二、目標和任務
目標組織學習做到計劃落實，內(nèi)容落實實現(xiàn)由提高法制意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)教育、教學管理從行政手段向主要依靠法律手段的轉(zhuǎn)變。深入貫徹《公民道德建設實施綱要》。
教師師德師風工作計劃篇3 為全面貫徹黨的教育方針，我校始終把提高師生道德水準為核心，不斷加大師德建設的工作力度。形成良好學風，形成良好的學習習慣，形成融洽的師
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