【正文】 對(duì)自查評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問題制定整改措施，明確責(zé)任人、時(shí)間表、路線圖，把評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問題處理到位、整改到位，確保主題教育取得實(shí)效，并把主題教育實(shí)際成效及時(shí)轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，推進(jìn)黨的建設(shè)和黨的XX事業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展，提升保障XXX事業(yè)質(zhì)量水平。對(duì)效果不明顯的，查明原因，制定整改措施。
　　三、下步工作打算
　　下一步，XX黨組將繼續(xù)把主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，扛在肩上，抓在手里，持續(xù)用力，結(jié)合XXX工作實(shí)際，對(duì)主題教育工作進(jìn)行一次“回頭看”，全面梳理情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，分析原因，補(bǔ)齊短板。目前取得的成效只是初步的、階段性的，隨著主題教育持續(xù)推進(jìn)和民政事業(yè)發(fā)展，新的問題還會(huì)出現(xiàn)，舊的問題也可能會(huì)反彈回潮，需要持續(xù)用力、久久為功。檢視問題挖的不深，問題清單還有不準(zhǔn)不實(shí)不像的問題，還沒有完全做到見人見事，個(gè)別也有以工作問題代替思想問題，整改落實(shí)的措施還不夠具體，操作性還不強(qiáng)。聚焦問題調(diào)研、盯著問題整改還有欠缺，調(diào)研成果的運(yùn)用還不夠及時(shí)有效，成果轉(zhuǎn)化效果還不夠彰顯。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“學(xué)懂弄通做實(shí)”的程度、學(xué)用結(jié)合的深度、成果轉(zhuǎn)化的效果還不夠好，距離指導(dǎo)工作實(shí)踐、促進(jìn)XX事業(yè)發(fā)展還有差距。
　　二、存在問題及原因
　　主題教育開展以來，雖然取得一些成效，但是經(jīng)過回頭審視，全面評(píng)估，還存在一些不足需要改進(jìn)。XX次召開黨組會(huì)，XX次推動(dòng)會(huì)，抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)、攻堵點(diǎn)，細(xì)化實(shí)化問題整治清單，倒排整改工期，把時(shí)間細(xì)化到天，把任務(wù)區(qū)分到單位，采取周統(tǒng)計(jì)、半月匯報(bào)、月通報(bào)、掛網(wǎng)督辦等多種形式，嚴(yán)把整治進(jìn)度，專項(xiàng)整治工作任務(wù)全部完成并取得明顯成效。堅(jiān)持把整治成效作為衡量主題教育成效的主要標(biāo)志，把“改”字貫穿主題教育全過程，堅(jiān)持“實(shí)”字為先，突出“嚴(yán)”字要求，緊扣XX職能，對(duì)照中央、省委的專項(xiàng)整治方案，細(xì)化XX項(xiàng)XX個(gè)問題XX條措施，明確了專項(xiàng)整改時(shí)間表、路線圖和責(zé)任人，推動(dòng)XX項(xiàng)整治重點(diǎn)人人皆知、入心入腦。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，黨組班子成員率先講專題黨課，黨組書記帶頭講，班子成員到分管單位講，共講專題黨課XX場(chǎng)，XXXX多名黨員受教育。
　　(四)檢視問題往實(shí)里找。在學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究重要論述的基礎(chǔ)上，把打牢XXXX基礎(chǔ)、奔著問題搞好調(diào)查研究，XX黨組班子成員以上率下，分別深入分管單位和XXX個(gè)部門，帶著課題進(jìn)村入戶，摸實(shí)情、找病灶、尋對(duì)策、解難題，深入基層XX人次，征求意見建議XX條，解決群眾實(shí)際困難XXX個(gè)，形成調(diào)研報(bào)告XX篇。通過讀原著、學(xué)原文、悟原理，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新指示精神，進(jìn)一步理解了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和實(shí)踐要求，增強(qiáng)了樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺，深化了XXX就是政治機(jī)關(guān)屬性，加深了XX的靈魂在為民、XX的價(jià)值在民間的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了做好XX工作的初心使命。組織專家授課輔導(dǎo)、參觀教育基地、典型巡回報(bào)告、警示案例教育，深化學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)中以《選編》《學(xué)習(xí)綱要》、黨章、《準(zhǔn)則》《條例》、黨史、新中國(guó)史等為主要內(nèi)容，聚焦四個(gè)專題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)規(guī)定書目，每周制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)篇目落實(shí)到天，嚴(yán)格落實(shí)集中學(xué)習(xí)研討要求，原原本本精讀研讀習(xí)近平總書記關(guān)于XX工作的重要指示批示精神。
　　(二)理論學(xué)習(xí)往心里走。把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)，精心謀劃、周密實(shí)施，先后XX次召開專題會(huì)議研究部署主題教育，中心組XX次集體學(xué)習(xí)中央和省委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展主題教育的講話精神，準(zhǔn)確把握主題教育總要求、目標(biāo)任務(wù)，制定了《開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》和專項(xiàng)整治工作安排，成立了黨組總負(fù)責(zé)、主題教育辦公室具體抓、分管領(lǐng)導(dǎo)層層抓的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室、指導(dǎo)組，召開任務(wù)部署會(huì)、推動(dòng)會(huì)XX次，各級(jí)召開動(dòng)員會(huì)XX個(gè)，為推動(dòng)主題教育扎實(shí)開展，打下了良好的組織和思想基礎(chǔ)。
　　一、主要做法及成效
　　“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動(dòng)以來，黨組嚴(yán)格按照中央、省委關(guān)于主題教育的部署安排，緊緊把握“12字總要求”、“五句話具體目標(biāo)”，堅(jiān)持大事大抓，健全組織，壓實(shí)責(zé)任，濃厚氛圍，強(qiáng)力督導(dǎo)，把“四個(gè)貫穿始終”作為主題教育的根本遵循，做到同謀劃、同部署、同推進(jìn)，取得了較好的成效。
　　根據(jù)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育評(píng)估工作的通知》要求，黨組按照主題教育評(píng)估內(nèi)容扎實(shí)開展了自查評(píng)估，采取召開座談會(huì)、組織測(cè)評(píng)、分析研判等方式，經(jīng)綜合評(píng)價(jià)，自我評(píng)估為好。發(fā)稿余篇，專題講座場(chǎng) (次)。各級(jí)黨組織提前謀劃、廣泛宣傳，充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、手機(jī)等媒介開展多種形式宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，做到網(wǎng)絡(luò)上有專欄、櫥窗上有展示、手機(jī)里有短信、微信里有圖文。
　　，營(yíng)造濃厚氛圍。強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮牽頭抓總作用，各分黨組(黨委)堅(jiān)決扛起主體責(zé)任，主要負(fù)責(zé)同志切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，班子成員積極履行“一崗雙責(zé)”，密切配合、協(xié)同推進(jìn)主題教育工作。確保主題教育高起點(diǎn)進(jìn)入，切實(shí)做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新。建立定期會(huì)議制度，及時(shí)研究主題教育的重點(diǎn)工作和工作推進(jìn)中的重要問題，并作出部署安排。
　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)方面
　　，精心動(dòng)員部署。會(huì)前，采取廣泛征集意見，深入交心談心，深入查擺問題并撰寫檢視剖析材料，為高質(zhì)量的召開民主生活會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)。
　　。集中開展形式主義、官僚主義問題治理，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題和專項(xiàng)整治的問題列出清單、建立臺(tái)賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改方案，有序有力抓整改，確保整改到位，見到實(shí)效。
　　。在解決“形式主義、官僚主義方面”，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于實(shí)施解決形式主義突出問題為基層減負(fù)具體措施的通知》，上半年發(fā)文數(shù)量在國(guó)辦控制數(shù)量指標(biāo)件之內(nèi)，減少會(huì)議個(gè)，壓縮%。在認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)、提升思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，從解決存量問題出發(fā)，針對(duì)擬解決的個(gè)主要問題清單，由綜合司進(jìn)行督辦，局黨組及時(shí)聽取解決問題進(jìn)度匯報(bào)，協(xié)調(diào)解決推進(jìn)中的各種困難，分清問題性質(zhì)，對(duì)主題教育期間能夠解決的堅(jiān)決即知即改。把“改”字貫穿主題教育始終。局黨組召開次會(huì)議，對(duì)問題進(jìn)行梳理匯總分析，分類制定推進(jìn)計(jì)劃，列出清單，認(rèn)領(lǐng)問題，深入剖析癥結(jié)，深刻反思原因，逐條逐項(xiàng)制定整改措施。梳理分析了十八大以來習(xí)近平總書記對(duì)系統(tǒng)作出的重要指示批示落實(shí)情況，逐條分析貫徹落實(shí)情況。
　　。
　　。突出為民服務(wù)解難題的主題教育目標(biāo)，專門向服務(wù)對(duì)象單位發(fā)函征求征求對(duì)局黨組及黨組成員的意見建議。通過集中學(xué)習(xí)研討，征集了機(jī)關(guān)司局級(jí)干部、地區(qū)監(jiān)管局和事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)局黨組的條意見建議。主題教育一開始，局黨組就研究確定了條存量問題。局黨組成員圍繞個(gè)專題講授黨課次，局屬各單位和機(jī)關(guān)各部門講授黨課次。
　　。局屬各單位結(jié)合各自實(shí)際，分別制定了調(diào)研方案，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭赴企業(yè)和有關(guān)單位開展調(diào)研。親自帶隊(duì)赴進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，采取“點(diǎn)”“線”“面”結(jié)合，赴等地，針對(duì)干部職工思想動(dòng)態(tài)和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)到基層調(diào)研，及時(shí)了解掌握干部職工思想動(dòng)態(tài)。
　　。聚焦貫徹黨中央重大決策部署、行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)問題、群眾反映突出的熱點(diǎn)問題、全局黨的建設(shè)面臨的突出矛盾，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，切實(shí)把調(diào)查研究與履職盡責(zé)、完成黨中央部署的任務(wù)和當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來。
　　二、調(diào)查研究方面
　　。各級(jí)黨組織赴等地就近開展主題黨日活動(dòng)。召開“兩優(yōu)一先”表彰大會(huì)及先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)進(jìn)行先進(jìn)典型教育。
　　。重點(diǎn)圍繞個(gè)專題深入開展交流研討。局黨組成員、副局長(zhǎng)同志作開班動(dòng)員暨專題黨課。
　　。兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組帶頭認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，深學(xué)細(xì)悟，深入開展研討。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主題教育的主線，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。
　　根據(jù)中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育評(píng)估工作的通知》要求，局黨組按照主題教育評(píng)估內(nèi)容扎實(shí)開展了自查評(píng)估，現(xiàn)將請(qǐng)自查評(píng)估情況匯報(bào)如下。聚焦8個(gè)方面突出問題，狠抓專項(xiàng)整治，細(xì)化完善問題清單，和整改落實(shí)方案，倒排工期、掛賬銷號(hào)。加快推進(jìn)制度建設(shè)，圍繞已整改完整的問題，探索通過制度固化成果，實(shí)現(xiàn)“解決一個(gè)問題，就建立一個(gè)制度。需要長(zhǎng)期整改的，制定整改方案,狠抓整改落實(shí)。
　　四是整改落實(shí)再加碼。深入解放思想，分批次組織黨員干部召開解放思想專題會(huì)議，不斷查找思想觀念、體制機(jī)制等方面的問題，使解放思想的過程轉(zhuǎn)化為檢視問題、改進(jìn)工作的過程。
　　三是檢視問題再加壓。堅(jiān)決打通調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，既加速推動(dòng)第一批主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，又探索建立調(diào)研督導(dǎo)、考核機(jī)制，確保黨員干部用心、用情調(diào)研，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。
　　二是調(diào)查研究再加力。繼續(xù)選樹一批先進(jìn)典型，定期組織開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動(dòng)，用身邊典型的力量增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和說服力。
　　一是學(xué)習(xí)教育再加溫。三是重視抓短期整改，對(duì)中長(zhǎng)期整改深入研究不夠。主要表現(xiàn)在：一是帶著問題學(xué)、帶著聯(lián)系實(shí)際學(xué)、學(xué)用結(jié)合不夠。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌推進(jìn)，做到系統(tǒng)抓、兩手抓、整體抓，是取得更大成效的有效方法。堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃，把四項(xiàng)重點(diǎn)措施以及組織實(shí)施、督導(dǎo)考核貫通起來、統(tǒng)籌推進(jìn)。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須要有正視問題的自覺，堅(jiān)持真改、深改、實(shí)改，才能保證主題教育真正取得實(shí)效。
　　(三)推進(jìn)主題教育，必須瞄準(zhǔn)問題。班子成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研、帶頭檢視、帶頭整改，為黨員干部樹立了標(biāo)桿。實(shí)踐證明，習(xí)近平