20xx副校長工作自我鑒定參考(參考版)
2025-01-17 04:24本頁面
【正文】 。其他課題當前正在深化研究。每個課題堅持常年開展研究，參加課題研討會、課題競賽，積累素材，進展階段性總結。三是省教育學會的單個老實守信教育實驗課題，對學生進展了老實守信，學會做人的教育。一是國家級傳統(tǒng)美德教育實驗課題，對學生進展傳美教育。堅持日記、周評、期累，每學期評選出25%德育量化評估先進班級。七項量化評估的內容是：學生組織紀律量化、班級校園衛(wèi)生量化、班級治理量化、兩操(國家廣播操、自編操)一隊列量化、小科課堂紀律量化、少先隊活動量化、眼操量化。七是開展捐資汶川地震人民、講抗震救災故事
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