【正文】 同時(shí)，加大監(jiān)督檢查力度，把貫徹黨的群眾路線制度執(zhí)行情況納入干部年度考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)
20 。鄉(xiāng)黨委認(rèn)真對(duì)照檢查班子存在的突出問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)用制度管好人、用好權(quán)、花好錢、干好事，以制度明確責(zé)任，以制度推進(jìn)工作，以制度鞏固作風(fēng)建設(shè)的成果，確保各項(xiàng)工作在制度化、規(guī)范化的軌道上運(yùn)行，強(qiáng)調(diào)干部職工的底線思維，形成有利于黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的制度環(huán)境。
（二）強(qiáng)化執(zhí)行。按照中央、省委、市委、縣委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求和部署，緊密結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，認(rèn)真梳理制度建立的情況，加強(qiáng)對(duì)制度建設(shè)的廢、改、立，增強(qiáng)制度建設(shè)的針對(duì)性、有效性和執(zhí)行力。四是嚴(yán)格干部績(jī)效考核。二是抓督查落實(shí)。主要整治鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部不按時(shí)上下班、工作日晚上不按規(guī)定要求在鄉(xiāng)上居住等問(wèn)題。六是強(qiáng)化干部責(zé)任追究。四是增強(qiáng)干部責(zé)任意識(shí)。二是堅(jiān)持工作報(bào)告制。主要整治班子成員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、執(zhí)行決策不力、履職不到位等問(wèn)題。三是堅(jiān)決取消沒(méi)有實(shí)際意義的達(dá)標(biāo)、示范等創(chuàng)建活動(dòng)。二是做到多為民辦實(shí)事辦好事。主要整治“面子工程”、“形象工程”等問(wèn)題。嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。帶頭不搞生日宴、節(jié)日宴，帶頭不參加他人的私費(fèi)宴請(qǐng)（直屬親戚宴請(qǐng)除外），帶頭抵制他人利用婚喪嫁娶斂財(cái)行為。進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》的自覺(jué)性，帶頭抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。
著力解決節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，公務(wù)接待不規(guī)范、公務(wù)用車管理不嚴(yán)及“人情消費(fèi)”等問(wèn)題。二是班子成員學(xué)習(xí)老一輩革命家艱苦奮斗的精神，奮力拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、真抓實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)為民。
著力解決加快發(fā)展的緊迫感不夠強(qiáng)，工作安于現(xiàn)狀，進(jìn)取意識(shí)有所淡薄，艱苦樸素思想有所退化，苦干實(shí)干精神缺乏，碰到矛盾和稀泥，遇到難題繞開(kāi)走等問(wèn)題。四是克服“好人主義”的思想。班子成員切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，帶頭走出辦公室，帶頭深入村組調(diào)研和指導(dǎo)工作，堅(jiān)持保證每周下村督導(dǎo)工作時(shí)間至少達(dá)到1—2天。
采取的整改措施：一是班子成員牢固樹(shù)立“堅(jiān)持為民、用
心做事”的服務(wù)理念、增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感。班子成員在實(shí)際工作過(guò)程中，不顧此失彼，既著眼當(dāng)年又立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，處理好眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，不急功近利，不忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。班子成員在解決矛盾糾紛、處理歷史遺留問(wèn)題、開(kāi)展農(nóng)村各項(xiàng)工作方面，注重了工作方法和工作策略，改變了過(guò)去簡(jiǎn)單、粗暴的工作方法。
采取的整改措施：一是工作安排檢查做到兩手硬。其中四風(fēng)個(gè)性問(wèn)題立行立改的有4個(gè)、四風(fēng)共性問(wèn)題專項(xiàng)整治有3個(gè)。同時(shí)，強(qiáng)化支部的主體責(zé)任，把主體責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)支部，層層傳導(dǎo)壓力。鄉(xiāng)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持統(tǒng)攬全局、總體負(fù)責(zé)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，始終把活動(dòng)牢牢抓在手上，把責(zé)任緊緊扛在肩上，以身作則，靠前指揮，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，做到在認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一招、剖析解決突出問(wèn)題高一籌上下功夫，確保整改取得實(shí)效。按照標(biāo)本兼治、統(tǒng)籌推進(jìn)的工作思路，一手抓教育實(shí)踐活動(dòng)，一手抓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為各項(xiàng)工作順利開(kāi)展提供了有力的思想和組織保證。
五是”回頭看”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果顯著。以上制度實(shí)施以來(lái)，后勤人員的服務(wù)工作提高了一個(gè)新的水平。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，后勤服務(wù)部門極大的增強(qiáng)了”服務(wù)意識(shí)”，基本做到了”隨叫隨到”“隨壞隨修”“微笑服務(wù)”，得到了廣大群眾的好評(píng)。同時(shí)學(xué)校積極與社會(huì)上相關(guān)部門、單位合作，對(duì)問(wèn)題學(xué)生、特困學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一幫扶或集體資助等，爭(zhēng)取共同搞好我市的教育事業(yè)。本學(xué)期我校繼續(xù)開(kāi)展”家長(zhǎng)學(xué)?！钡呐嘤?xùn)工作，每學(xué)期至少上二次課，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，制度家長(zhǎng)學(xué)校制度，安排專人專管。學(xué)校特成立”扶貧基金會(huì)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及全體黨員及教師為”扶貧基金會(huì)”捐款20000元。
五查看：學(xué)生教育措施是否得力。加強(qiáng)對(duì)外交流合作，開(kāi)闊教師的視野，提高辦學(xué)效益。繼續(xù)實(shí)施”青藍(lán)工程”，為青年教師的成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái)，完善了”教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。四查看：教學(xué)科研方面是否有較大進(jìn)步。并且校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人分工包一個(gè)學(xué)年，組織召開(kāi)年組會(huì)議，參加分組討論，對(duì)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)人物實(shí)行誡勉談話。對(duì)照整個(gè)落實(shí)方案，今年的9月是我校的”師德規(guī)范宣傳落實(shí)月”，通過(guò)?？?、簡(jiǎn)報(bào)、墻報(bào)、黑板報(bào)、電子屏幕等宣傳媒體，開(kāi)展了 “發(fā)揚(yáng)五種精神，樹(shù)立五種形象”為主要內(nèi)容的師德競(jìng)賽活動(dòng)、師德修養(yǎng)演講比賽、師德報(bào)告會(huì)等系列活動(dòng)。貫徹實(shí)施《營(yíng)口市教師十不準(zhǔn)》，修定《營(yíng)口市一中教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立教師職業(yè)道德考核制度，實(shí)施教師職業(yè)道德”一票否決制”。為切實(shí)整頓教師隊(duì)伍中的不良思想和行為，樹(shù)立一中教師良好的社會(huì)形象。學(xué)校中層干部堅(jiān)持每天值日制度，每日考勤、查崗次數(shù)有硬性規(guī)定。進(jìn)一步修改完善《教學(xué)量化考核細(xì)則》，《教學(xué)質(zhì)量考評(píng)制度》，抓住教學(xué)大動(dòng)脈，規(guī)范教學(xué)小細(xì)節(jié)，把軟性要求與硬性指標(biāo)結(jié)合起來(lái)，以質(zhì)量促發(fā)展。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、人性化、制度化、規(guī)范化，真正實(shí)現(xiàn)依法治校。從而加大了領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí)力度，科學(xué)的處理好開(kāi)展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)與做好學(xué)校當(dāng)前工作的關(guān)系，用理論作為強(qiáng)大思想武器，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育發(fā)展的實(shí)踐，有效的提高了
領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。于9月16日組織全體教師傾聽(tīng)了 魏書生老師的報(bào)告。即：一查看：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員干部的學(xué)習(xí)是否踏實(shí)。
四是強(qiáng)化主題，深化拓展。同時(shí)結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，建立制定了新的制度《年級(jí)組競(jìng)賽制度》、《典型人物表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《學(xué)生違紀(jì)、記過(guò)制度》、《”回頭看”遺留問(wèn)題處理方法》等。對(duì)還有待進(jìn)一步完善的辦法、細(xì)則等當(dāng)即研究刪改、補(bǔ)充。由于時(shí)間緊任務(wù)重，學(xué)?！被仡^看領(lǐng)導(dǎo)小組”全體成員共8人，利用周六、周日兩天，集中研究討論了學(xué)?，F(xiàn)有的規(guī)章制度、政策措施、意見(jiàn)辦法、考核細(xì)則、評(píng)議制度等的可抄作性和實(shí)效性。
三是鞏固提高，健全機(jī)制。第三，進(jìn)一步貫徹群眾路線，發(fā)揚(yáng)民主，比照領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告評(píng)議和整改落實(shí)方案，以召開(kāi)全體教職工大會(huì)的方式向廣大黨員和群眾通報(bào)”回頭看” 情況，并責(zé)成年級(jí)組組織討論，查缺補(bǔ)漏，再次傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，盡力把工作做到盡善盡美，讓群眾百分百滿意。其次，學(xué)校各部門如政教處、總務(wù)處、教務(wù)處、工會(huì)、年級(jí)組等都