20xx六一兒童節(jié)策劃方案(參考版)
2025-01-17 04:19本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)完畢后，清掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所?！ ≈v文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。讓2020年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子?！ ”＝⌒l(wèi)生：xxx?！ ∥枧_(tái)音響：xxx。 藝術(shù)總監(jiān)：xxx。(演出循序另見(jiàn)節(jié)目單) ?！ ！ 」?jié)目編排?！ ÷鋵?shí)各親子游藝工程： 打算設(shè)13個(gè)活動(dòng)工程，每個(gè)班級(jí)派代表參加，盡量做到班中人人參與，專門(mén)老師負(fù)責(zé)。 七、預(yù)備工作 做整體籌劃并起草活動(dòng)方案?！ ?三)特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下，要做好疫情防備、衛(wèi)生保健工作。5月30日下午2點(diǎn)彩排。 (二)(1)全體幼兒必須著裝潔凈整潔、化裝后進(jìn)場(chǎng)。老師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象?！ ×?、要求 (一)以班級(jí)為單位組織方陣。 四、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園操場(chǎng)?！ 《?、活動(dòng)主題 慶賀“六一”兒童節(jié)享受陽(yáng)光與親情?！ ?六)、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng) (七)、頒獎(jiǎng) (八)、育兒講座(幼兒老師) (九)、活動(dòng)完畢?！ ⒓尤藛T：幼兒、家長(zhǎng)?！ 』顒?dòng)五： 游戲名稱：親子心連心?！ ∮螒蛲娣ǎ杭议L(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)?！ ∮螒蝾A(yù)備：小木棒籃球。 游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。(兩人三足走) 游戲預(yù)備：繩?！ ∮螒蛲娣ǎ号艿郎项A(yù)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)場(chǎng)幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推?！ ∮螒蝾A(yù)備：呼啦圈。家長(zhǎng)必須按順序把沙包精確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去?！ ⒓尤藛T：幼兒、爸爸或媽媽。 活動(dòng)一： 游戲名稱：《春種秋收》?！ ?3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁堵。 (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其遭到損害。 (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話?！ ∥?、詳細(xì)活動(dòng)方案 活動(dòng)流程： (一)、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)儀式放《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲》?！ ！ ∷摹⒒顒?dòng)預(yù)備 。通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神?！ 《?、活動(dòng)地點(diǎn) 大操場(chǎng)?！ ?3)活動(dòng)方式：家長(zhǎng)可與本人的小孩一同游戲。培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的才能，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)?！ ?5)競(jìng)賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈敏進(jìn)展，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)展，全園決賽在5月30日進(jìn)展。 (3)競(jìng)賽方式：各班在進(jìn)展班級(jí)賽的根底上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。隨后依照其表演節(jié)目答復(fù)有關(guān)的咨詢題(表演和答復(fù)下列咨詢題各4分，服裝2分，總分值為10分)。 (2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的競(jìng)賽： a、故事續(xù)編競(jìng)賽：選手依照給定的故事線索進(jìn)展故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局?！ 《字歉?jìng)賽 (1)目的：通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)?！ ?3)競(jìng)賽方式：以班為單位進(jìn)展競(jìng)賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制造活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。在制造過(guò)程中保持四周環(huán)境的清潔。進(jìn)一步樹(shù)立老師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保認(rèn)識(shí)。 (3)評(píng)獎(jiǎng)：依照表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。有一定的背景、表演道具。表演爽朗、大方。選材符合本班幼兒水平。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。頒獎(jiǎng)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演?！ ?月30日：二幼之星競(jìng)賽?！ ∪?、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排 5月26日：慶六一系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演競(jìng)賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳材料?！ x做好主持工作預(yù)備?！ 「靼嘧龊冒嗉?jí)內(nèi)的二幼之星競(jìng)賽時(shí)間安排，
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