20xx健康教育工作參考計(jì)劃范文3篇(參考版)
2025-01-17 04:03本頁(yè)面
【正文】 ?！ ×粢馑鸭顒?dòng)材料，如照片、稿件等 以上是本學(xué)期心理訪談室制定的本學(xué)期開(kāi)展心理健康教育工作的計(jì)劃，疏漏和不合理之處，屆時(shí)將按照詳細(xì)情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)教師的指導(dǎo)不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí)?！ ♂槍?duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)展家庭心理健康輔導(dǎo) 學(xué)校心理健康教育要獲得好的效果，就必須做好家庭生活的心理健康教育工作。詳細(xì)內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容?！ ≡趯W(xué)校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)我校心理健康教育專塊，擴(kuò)大心理健康教育的阻礙力，提升我校心理健康工作檔次，讓更多人來(lái)支持、更多的專家來(lái)指導(dǎo)我校的心理健康教育工作。湟中二中校園廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題。嘗試以隊(duì)會(huì)的方式、班會(huì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)展心理健康教育，在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。做好心理征詢檔案的搜集與整理。征詢室設(shè)心聯(lián)小屋信箱，專人解答學(xué)生來(lái)信。完善心聯(lián)小屋心理征詢室值班制度，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的效勞?？梢酝ㄟ^(guò)召開(kāi)講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別征詢、自學(xué)材料、外出培訓(xùn)等途徑提高教師理論水平和實(shí)踐才能 充分利用心聯(lián)小屋心理征詢室做好心理訪談工作，發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能。體育課競(jìng)技工程教學(xué)同樣可以協(xié)助學(xué)生提高心理質(zhì)量。各班開(kāi)展方式多樣的心理健康活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力，集中處理班級(jí)中存在的普遍征詢題 在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育，把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來(lái)?！ ∪?、工作目的 堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以預(yù)防為主、治療為輔為方針，以開(kāi)展學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生健康人格為目的，構(gòu)建心理訪談室為主體、班級(jí)為主導(dǎo)、優(yōu)化校園心理健康教育環(huán)境為手段的全方位、立體式的心理健康教育方式?！ 》绞届`敏多樣，真正把心理健康教育開(kāi)展起來(lái) 關(guān)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，心理健康教育是一個(gè)抽象的概念，只有通過(guò)多種途徑、多種方式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。事實(shí)上心理健康教育的范疇特別廣，心理治療(矯正性功能)只是其中一個(gè)方面，我們的教育對(duì)象更多的是心理健康的學(xué)生，開(kāi)展性功能、預(yù)防性功能更為普遍和重要。盡管我校教師對(duì)心理健康已有一定的理解，但缺乏理論指導(dǎo)和深化認(rèn)識(shí)的教育是無(wú)法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的，因此，本學(xué)期的一個(gè)重心應(yīng)放在教師的理論學(xué)習(xí)和正確認(rèn)識(shí)上?！ ∫悦嫦蛉w學(xué)生為主，個(gè)別輔導(dǎo)為輔，讓心理健康教育真正進(jìn)人課堂liuxue86，在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式，注重活動(dòng)體驗(yàn)和心靈感悟，追求教學(xué)無(wú)痕的最高意境和潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教學(xué)效果。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理質(zhì)量。中學(xué)生正處在身心開(kāi)展的重要時(shí)期，隨著生理、心理的發(fā)育和開(kāi)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我認(rèn)識(shí)等方面，會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或征詢題，因此加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育，提高中學(xué)生心理素養(yǎng)，培養(yǎng)中學(xué)生健全人格，具有十分重要的價(jià)值和意義?！ 〗】到逃ぷ饔?jì)劃范文三 良好的心理素養(yǎng)是人的全面素養(yǎng)中的重要組成部分?！ ?2)通過(guò)宣傳教育，讓全體師生明白得環(huán)境對(duì)身體健康的阻礙，防止在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)展體育活動(dòng)等?！ ?1)在硬件上，校舍、采光、用水、平安、廁所、桌椅配置等均到達(dá)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，理解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，明白得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。
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