20xx六年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)_0參考講話(參考版)
2025-01-17 04:02本頁(yè)面
【正文】
。請(qǐng)各位記住如此一句話：“你能夠不是天才，但你能夠成為天才的父母。特別是假如您對(duì)我們的工作有什么建議更要請(qǐng)您及時(shí)和我們溝通，我們將特別感激。
由于老師的工作特別煩瑣，不可能每一天都能和每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的緣故。俗話說(shuō)，“喊破嗓子，不如做出模樣”。小孩的模擬性特別強(qiáng)，常常以父母的言行作為本人的行為準(zhǔn)則，家長(zhǎng)必須以身作則，以本人的言行陶冶和感染小孩。同時(shí)家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)小孩有厭倦的情緒，要及時(shí)做好思想工作，也能夠及時(shí)與老師聯(lián)絡(luò)。在家這么一抓，學(xué)校再來(lái)一抓，他沒(méi)有任何能夠放松的時(shí)機(jī)，良好的質(zhì)量就容易養(yǎng)成。要明白，細(xì)心正是一種特別重要的學(xué)習(xí)質(zhì)量。有的學(xué)生按他的才能他是能做好的，但由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，從不盡心做，不盡力做，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)也是有害無(wú)益的。
對(duì)待小孩，要從嚴(yán)要求，但嚴(yán)不是打，也不是罵，是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。小孩的成功需要我們的協(xié)助，因此請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)小孩多些鼓舞，少點(diǎn)指責(zé)，如此成有助于小孩走向成功。家長(zhǎng)能夠確信小孩某些方面的進(jìn)步，幫小孩找找失敗的緣故，給小孩決心，希望下次看到他理想的成績(jī)。因此，不要給小孩摧毀性的預(yù)言，那樣會(huì)對(duì)小孩造成損害。對(duì)小孩的表現(xiàn)，有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)小孩產(chǎn)生特別大的妨礙，甚至是刻骨銘心的。這平常的交談會(huì)引起小孩的興趣，產(chǎn)生親近感。消除“代溝”，莫過(guò)于平等交流，加強(qiáng)對(duì)話。讓小孩博覽群書，再說(shuō)，到中學(xué)后課業(yè)負(fù)擔(dān)重了，讀書的時(shí)間就特別少，趁如今還有時(shí)間，讓小孩多讀點(diǎn)書吧。
小孩的課外時(shí)間干嘛？應(yīng)該多讀書，給小孩養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，你就不發(fā)愁小孩的課外時(shí)間沒(méi)事做了，讓他好讀書，讀好書，多讀書，“讀書破萬(wàn)卷”“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。不管是男小孩的家長(zhǎng)，依然女小孩的家長(zhǎng)，都要多留意小孩的變化，這個(gè)變化不單單是成績(jī)的變化，而是行為習(xí)慣，身體，心理等等的變化，由于如今生活條件的提高，小孩的青春期也提早了，做個(gè)細(xì)心的家長(zhǎng)。”什么意思呢？即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)展正面教育，但是小孩們一到雙休日，到了社會(huì)，除了學(xué)習(xí)，烏七八糟什么都學(xué)會(huì)了。給小孩玩的自
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