20xx九龍湖中心學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期教科室參考計(jì)劃(參考版)
2025-01-17 03:47本頁(yè)面
【正文】 學(xué)校教科室要加強(qiáng)心理健康教育方面的軟硬件建立，一方面要正常開展心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)，提高輔導(dǎo)的效果；另一方面要加快標(biāo)準(zhǔn)化的心理健康征詢室建立，充分發(fā)揮具有心理健康教育上崗資歷證的老師、心理信箱及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用，關(guān)于心理健康征詢室要做到定時(shí)間、定人員，嚴(yán)格恪守心理健康教育方面的規(guī)定。學(xué)校要進(jìn)一步完善老師教學(xué)工作檔案，將老師學(xué)習(xí)、探究、實(shí)踐的原始材料和反思日記以及老師理性分析和總結(jié)的論文、心得、案例等材料完好保存，真實(shí)反映老師開展過程，表達(dá)老師教育、教學(xué)工作情況，為老師的開展積累材料，逐步提高老師的科研水平。 標(biāo)準(zhǔn)教科治理，運(yùn)用評(píng)估鼓舞機(jī)制。要求學(xué)校老師，尤其是青年老師將本人優(yōu)秀的隨筆發(fā)到個(gè)人博客中，在寫作隨筆時(shí)做到互動(dòng)
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