20xx主題班會教案高一班會教案努力鑄就成功(參考版)
2025-01-17 03:43本頁面
【正文】 什么叫幸福？ 不經(jīng)歷殘酷的高考，你又如何去體會！我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦，那算得了什么？！我們現(xiàn)在的歡樂比起高考成功帶來的后的幸福，那又算得了什么？！我相信如此的一個現(xiàn)實：最困難之時確實是離成功不遠之日十．欣賞歌曲：《相信本人》十一．完畢語：努力了成功了，是驕傲；努力了失敗了，是無悔！。 用兵一時在我們的日記或作文里，不少同學在那兒大叫： 痛苦 什么叫痛苦？ 養(yǎng)兵千日每天做12個或更多45分鐘的積累運動，為的是換取終生的受用不盡。事實上，沒有第一、第二兩個饅頭的根底，哪有第三個饅頭的效果？根底與開展息息相關(guān)。九．饅頭理論：吃了第一個饅頭，沒飽；吃了第二個饅頭，還沒有飽；吃了第三個饅頭，飽了。 發(fā)揚合作精神，共同促進。到了對岸之后，兔子又把烏龜扛了起來，最后，兩人一齊沖過了終點線。 2，認真對待作業(yè)3，擅長提出征詢題，處理疑難4，掌握解題方法，明白得利用，做到舉一反三第四場：故事還有更新的版本。 在學習中開掘本人優(yōu)勢，把握先機，方法、行動快人一步。這時，烏龜趕了上來，它跳進了河里，游到了對岸，并接著向前邁進，最終到達了終點。 它們出發(fā)后，兔子遵照了原先的策略，堅持以最快的速度飛跑，直到面前出現(xiàn)了一條大河。 第三場：到這里故事還沒有完畢。它把烏龜甩在幾公里之后啟示二：迅速同時堅持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手。 因而兔子向烏龜提出挑戰(zhàn)：再比一次。 發(fā)揮你的想象力，給兔子和烏龜設計第二場甚至第三第四場競賽……第二場：兔子由于輸?shù)袅烁傎惗械綗o望，它做了一些失利緣故的分析。學習是一種艱辛的腦力勞動，不能象兔子那樣干事略微有點起色，就驕傲自滿。兔子醒了過來，覺察本人輸啟示一：穩(wěn)步前進者往往可以獲得最終的成功。 因而，它在樹下坐了下來，同時特別快睡著了?？吹綖觚敱贿h遠拋在了后面，兔子覺得，本人應該先在樹下休息一會兒，然后再接著競賽。因而它們決定通過競
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