20xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部培訓(xùn)參考計劃范文5篇(參考版)
2025-01-17 03:37本頁面
【正文】 加強示范點建立，通過施行滾動治理，促其標準化運作，發(fā)揮黨員電教陣地的作用，因地制宜，有效的開展工作。 接著抓好陣地建立。鄉(xiāng)黨校作為主培訓(xùn)基地，要實在擔(dān)負起培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)部門要通力協(xié)作，各負其責(zé)，齊抓共管，嚴密配合，做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一布置，共同做好培訓(xùn)打算的制訂、教材的落實、示范點建立等工作。接著落實好各村干部黨員的學(xué)歷教育。副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加州市集中培訓(xùn)?！ C關(guān)公務(wù)員在參加鄉(xiāng)黨校培訓(xùn)的同時，參加市人事局組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?！ C關(guān)干部培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)40人。 四、培訓(xùn)打算 打算2007年在鄉(xiāng)黨校舉辦培訓(xùn)班12期，其中： 村干部培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)20人?！ ∷氖情_展農(nóng)村現(xiàn)代化和小城鎮(zhèn)建立治理知識培訓(xùn)。按照“三個代表”的要求深化持久地開展理想、信念、主旨教育。嚴密結(jié)合開展特色農(nóng)業(yè)的實際，進一步加大市場經(jīng)濟知識、政策法規(guī)、有用法律等多方面知識的培訓(xùn)。有針對性地開展與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、組織勞務(wù)輸出相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。 三、培訓(xùn)目的和內(nèi)容 一是開展農(nóng)村先進有用技術(shù)及職業(yè)技能培訓(xùn)。堅持培訓(xùn)、示范、普及、效勞相結(jié)合，通過創(chuàng)立農(nóng)村黨員干部學(xué)用科技示范點、科普致富示范園地，為農(nóng)牧業(yè)構(gòu)造調(diào)整、推行普及先進有用技術(shù)發(fā)揮龍頭帶動和示范效勞作用?！ ∫弧⒅笇?dǎo)思想 以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高干部隊伍素養(yǎng)為目的，以加強基層干部隊伍執(zhí)政才能建立為重點，以提高農(nóng)村黨員、基層干部思想政治素養(yǎng)和駕馭市場經(jīng)濟的才能為核心，按照“突出重點對象、提高培訓(xùn)層次，保證培訓(xùn)質(zhì)量”的要求，緊緊圍繞農(nóng)村黨員、基層干部隊伍建立和____鄉(xiāng)2007—2012年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，用“三個代表”重要思想武裝干部，用現(xiàn)代化科學(xué)知識充實干部，用黨的優(yōu)良作風(fēng)教育干部，深化開展以先進有用技術(shù)為重點的科技素養(yǎng)培訓(xùn)以及運營治理知識、相關(guān)的法律法規(guī)知識培訓(xùn)工作，使基層干部思想政治素養(yǎng)和理論水平有明顯提高，依法行政才能、維護社會穩(wěn)定才能、制造性開展工作的才能進一步加強，帶頭致富、帶著群眾致富的本領(lǐng)不斷提高，使全鄉(xiāng)干部隊伍的學(xué)歷、專業(yè)、知識構(gòu)造從總體上進一步優(yōu)化，為保證黨和政府各項方針政策在農(nóng)村的貫徹落實，實現(xiàn)全面建立小康社會的奮斗目的，發(fā)揮應(yīng)有作用?；鶎狱h委也要搞好對此項工作的檢查指導(dǎo)，發(fā)覺征詢題及時研究處理，保證培訓(xùn)工作按打算正常開展，高質(zhì)量完成任務(wù)。 加強催促檢查。對農(nóng)村基層干部、黨員進展培訓(xùn)，是一項面廣、量大的工作，必須有一定的經(jīng)費作為保障。培訓(xùn)工作的目的完成情況要列入各基層黨組織工作目的進展考核，作為年終評先選優(yōu)的重要依照。要健全和完善農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作目的化治理責(zé)任制。把教育培訓(xùn)工作與深化“三級聯(lián)創(chuàng)”、施行“才能提升”工程有機結(jié)合起來，實在提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。 五、保證措施 加強組織領(lǐng)導(dǎo)。充分運用黨員示范區(qū)、示范戶等，選擇具有代表性和說服力的先進典型進展現(xiàn)場教學(xué)，利用周圍人教育周圍人。利用黨建網(wǎng)和黨員、黨員遠程教育站點信息豐富、覆蓋面廣、靈敏快捷、生動直觀的優(yōu)勢，嚴密結(jié)合全縣實際，編播理論知識、有用技能和致富技術(shù)等群眾喜愛的節(jié)目，為農(nóng)村黨員干部提供 “點菜式”學(xué)習(xí)，進一步提高培訓(xùn)效率，加強培訓(xùn)效果。依托鄉(xiāng)村教育培訓(xùn)陣地，采取深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)村巡回授課、播放電教片、發(fā)放材料等方式，送知識、送技術(shù)、送信息，有針對性地進展專題培訓(xùn)。主要以縣鄉(xiāng)黨校和村級組織活動場所等培訓(xùn)陣地為主，把政治理論、法律法規(guī)學(xué)習(xí)與科技培訓(xùn)一并進展，培養(yǎng)一批政治理論骨干和科技帶頭人?！ ∈袌鼋?jīng)濟和法律法規(guī)知識等。 農(nóng)村適用消費技術(shù)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能、運營治理和現(xiàn)代科技知識等?！ ↑h的xx大、xx屆四中全會精神，科學(xué)開展觀、推進農(nóng)村改革開展政策理論知識等。要結(jié)合農(nóng)村改革開展實際需要，按照“缺什么補什么，需要什么學(xué)什么”的原則，因地制宜，按需施教，實在加強培訓(xùn)的針對性和實效性
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