20xx中學(xué)教務(wù)工作心得體會2)(參考版)
2025-01-17 03:36本頁面
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教導(dǎo)主任是一項辛苦的工作，也是一個很鍛煉人的工作。三是抓好教學(xué)工作的總結(jié)。一是搞好教學(xué)常規(guī)檢查，并做好檢查記載。大型活動每學(xué)期至少一次，小型活動經(jīng)常開展，各種活動要形成常規(guī)。通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，鍛煉學(xué)生，促進素質(zhì)教育的實施。
積極有效地組織學(xué)生活動。六是積極開展教學(xué)競賽活動。教導(dǎo)主任不僅既要經(jīng)常深入課堂聽課，還要組織教師互相聽課。交流活動要講求實效，凡是派出去學(xué)習(xí)的教師回校后要匯報發(fā)言或上匯報課，要學(xué)有所獲、學(xué)有所帶動。三是組織上好觀摩課、示范課，這種課教導(dǎo)主任必須把關(guān)定向，精心策劃，認(rèn)真組織，要有明確的目的，要研究問題，解決問題。教研活動怎樣開展，我認(rèn)為可以以下六個方面入手:一是組織教師學(xué)習(xí)教育報刊、雜志上介紹的先進經(jīng)驗以及新理論和方法，提高教師理論水平。
扎扎實實地開展校本教研。所有小學(xué)都必須高度重視常規(guī)教學(xué)，必須將常規(guī)教學(xué)作為一項重要工作來抓，加大力度狠抓常規(guī)教學(xué)，要根據(jù)要求制定檢查評比方案，堅決將教學(xué)六認(rèn)真落到實處。
堅持不懈地狠抓常規(guī)教學(xué)。每個教導(dǎo)主任要牢記課程計劃，每個年級開什么課程、每門課應(yīng)該上多少課時都要心中有數(shù)。
(四)、切實抓好五項工作
堅定不移地執(zhí)行課程計劃。教導(dǎo)主任不僅要堅持學(xué)習(xí)，不斷獲取新的知識，還要組織教師學(xué)習(xí)，不斷給教師充電。要搞教學(xué)研究靠誰，要靠學(xué)校教導(dǎo)主任，因此教導(dǎo)主任必須善于學(xué)習(xí)，與時俱進。
提高理論學(xué)習(xí)研究能力。處理一個矛盾、協(xié)調(diào)一個關(guān)系，更多的是靠藝術(shù)、靠方法。管理就是協(xié)調(diào)各種關(guān)系，處理各種矛盾，營造和諧、順暢、高效的工作機制和格局，需要有良好的個人修養(yǎng)。一個好的學(xué)校必定有好制度，有好的制度一定要得到很好地落實。有的學(xué)校制度很厚一本，就是缺少執(zhí)行。在制定制度時要上上下下反反復(fù)復(fù)討論后，經(jīng)學(xué)校會議研究，征得教師同意后再形成管理制度。
提高制度制定落實能力。教導(dǎo)主任要主動鉆研學(xué)問、學(xué)習(xí)藝術(shù)，要學(xué)習(xí)和借鑒先進的管理方法，要形成自己的管理理念，在管理中要有民主意識、法制意識、績效意識、投入產(chǎn)出意識、資源配置意識，要將學(xué)校教學(xué)管理得有條有理，要通過有效的管理激發(fā)老師們的積極性。
(三)、努力提高四個能力
提高教育教學(xué)管理能力。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。要勤學(xué)習(xí)、善思考，思想要走在老師們的前面。你要管好教學(xué)，你必須是內(nèi)行，否則誰服你的氣、誰服你的管。要當(dāng)好帶頭人必須做到三個成為:是成為教學(xué)的內(nèi)行。做任何事情都要將規(guī)定說在前面，違反了規(guī)定就照制度執(zhí)行，不能水來便開溝，說話無定準(zhǔn)。三是有完善的教學(xué)制度。計劃每期一制定，計劃要指導(dǎo)思想明確，措施恰當(dāng)?shù)昧ΑＫ悸窙Q定出路，怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、條理清楚。
當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者。校長工作涉及各方面，樣樣都要安排。
擺正位置，舒心工作，做一個既嚴(yán)格要求自己，又善待別人、善解人意的教導(dǎo)主任。
認(rèn)真培養(yǎng)好教研組長。首先讓自己成為內(nèi)行，成為教壇恒星，成為專家型教師，才能當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。做到勤想、會說、會做，才能當(dāng)好校長的得力助手。所以做為一名教導(dǎo)主任必須要認(rèn)清自
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