20xx上學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃_21)(參考版)
2025-01-17 03:25本頁面
【正文】 使本身的開展和小孩的成長(zhǎng)息息相關(guān)，互相促進(jìn)。
事實(shí)上，班主任工作，做好了是一份既歡樂本人又歡樂非常多人的工作。這種提示實(shí)際上是對(duì)小孩們責(zé)任心的培養(yǎng)，如今的小孩，責(zé)任心缺乏是不爭(zhēng)的事實(shí)。急于求成只能增加苦惱，不歡樂的班主任，非常難帶給小孩歡樂，假假設(shè)不急于求成，就會(huì)看到小孩最為微妙的變化，也會(huì)為小孩最不為人留意的變化而歡樂，有了這份歡樂和欣喜，就不會(huì)對(duì)小孩施與過高的預(yù)期，也不會(huì)由于小孩的偶然反復(fù)而產(chǎn)生過激的辦法，而做出過激的行為，不損害本人也不損害小孩。
做個(gè)“粗心”的班主任
偶然的一個(gè)發(fā)覺，讓我覺得“粗心”的班主任，
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