20xx—20xx上學期班主任工作計劃(參考版)
2024-11-11 07:06本頁面
【正文】 總之，只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠，我相信，我努力。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作。發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。選舉班干部，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的教育。盡量做到面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，以點代面，用面促點。通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。因此我結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標：超越自己，不斷進步。特制定班級工作計劃：一、本學期基本工作要點確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。第五：本期計劃堅持記錄班級管理日志，多思考、勤動手，及時把自己在管理中遇到的問題記錄下來，把自己感覺處理得好的事件記錄下來，把自己認為處理不好的事件記錄下來，把自己對某些事件的反思和思考記錄下來，把自己的閱讀體會和經(jīng)典記錄下來，并逐步積累提高，盡早實現(xiàn)班級管理的科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。第四：重視學法指導，提高學習效率。多發(fā)現(xiàn)學困生身上的閃光點，進行表揚，并以此為契機，對其提出學習上的具體要求，有問題要及時指正和幫助，使其明白老師的批評和教育是重視對事不對人的，犯了錯誤就要受到懲罰，而不是針對這位同學進行的批評。使班內(nèi)每一位同學愿意學習，喜歡學習，以刻苦學習為榮！不學習就感到不好意思，心里不舒服，臉上沒面子。加強對勤奮、踏實、刻苦、成績優(yōu)異的學生的重點關注，幫助他們從現(xiàn)在起就樹立明確的目標，并保持實現(xiàn)目標的拼搏勁頭。對不同層次、不同性格的學生提出不同要求，使他們都能全力以赴，投入到學習中來，重點通過個別談話的形式激發(fā)每一位學生的學習潛力。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。六、家校溝通方面：教育學生，及時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。五、衛(wèi)生方面：環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。路隊紀律。課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。參加校本活動，發(fā)展學生的特長，并給予學生必要的幫助。注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。三、教學方面：重點抓好課
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