20xx一年級班家長會_0參考演講稿(參考版)
2025-01-17 03:12本頁面
【正文】
。小孩通過如此的調整，漸漸地就適應了。這確實是說，達不到某個標準的時候，一定要有所限制，要懲處，這個懲處一定要剝奪他最喜愛的事情
，這個時候不能心疼小孩，這沒關系。
第三方面：關懷小孩的學習。背書包只是自理才能中的一點，家長要培養(yǎng)小孩的自理才能還有：每天寫完作業(yè)后，本人拾掇書桌和書包，檢查當天的作業(yè)并備齊第二天要帶的所有用品；本人鋪床、疊被子；本人穿衣服等等。如此疼愛小孩，不利于小孩健康的成長。這些細節(jié)的地點看似不起眼，但它提醒了一個現(xiàn)象：如今的小孩是皇帝，家長是小孩的仆人。
校園外經常看到如此一種現(xiàn)象：背書包的不是小孩而是家長?！奔偃缧『⒕邆淞藢W習的興趣和自決心，就算目前成績一般，今后也會有特別大的開展空間的，這正是由于我們保護了的小孩潛力。我們做家長的也就更感到歡樂。我們要同意小孩漸漸進步，千萬不要急于求成。關于如此的小孩，家長
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