20xx中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作參考計劃_0(參考版)
2025-01-17 03:11本頁面
【正文】 多做工作，擴大他們的妨礙，積極發(fā)揮他們的示范、帶頭作用，使這些珍貴的資源更合理、有效地利用起來。骨干老師的培養(yǎng)方面，我們本學(xué)期將配合蘇州市教研室完成盛澤中學(xué)李宏銘老師的大市學(xué)科帶頭人調(diào)查工作，同時為震澤中學(xué)姚亞軍、市高中姚偉斌等老師來年申報學(xué)科帶頭人多制造一些外部條件。
?、鐜熧Y隊伍建立方面
老師業(yè)務(wù)才能和教學(xué)水平的高低，決定了教學(xué)質(zhì)量的高低，面對近幾年新畢業(yè)的大學(xué)生大量涌入數(shù)學(xué)老師隊伍，他們既為我們帶來了蓬勃向上的一片活力，同時，不少人的教學(xué)常規(guī)還有待于我們和學(xué)校一起去幫他們熟悉、標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者這一角色確實定。
?、嬲n堂教學(xué)研究方面
老師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，對教材的
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