20xx幼兒園大班班務(wù)20xx工作計劃(參考版)
2025-01-17 03:06本頁面
【正文】
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18 。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
首先，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
六、安全工作
大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等。舉行戶外親子活動。
，重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。
五、家長工作：
，鼓勵更多的家長參與到家長委員會，商討戶外親子活動。
。
，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。重點強調(diào)個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口入。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。預(yù)防傳染病的發(fā)生。幫助幼兒獲得科學的健康知識及安全知識，使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動
四、保教工作
抓好班級日常的保育工作，做到認真仔細。
，有針對性的、靈活的制定教育教學計劃，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質(zhì)量。
，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。
措施：通過日常的教學活動和美工區(qū)來達到預(yù)期的目標。
：鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。
?。汗膭钣變喊凑兆约旱囊庠复竽懰茉煳矬w的主要特征。
美術(shù)：
?。豪^續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。
、跳舞的做游戲。
措施：給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
、空氣、水等對人類的作用及危害。
，初步認識自然資源與人類的關(guān)系，了解保護自然資源組成知識。
、有順序，較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。
(四)科學領(lǐng)域目標：
，體會空間方位的相對性。
，具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。
，能積極主動回答教師的體問，能用描述性語言，連貫，完整，有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。
，學習正確使用聲調(diào)和語調(diào)。
措施：通過日常的參加節(jié)日活動等來達到預(yù)期目標。
，并勇于承認和改正錯誤。
，知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。
，感受濃厚的親情，友情與民俗氛圍。
(二)社會領(lǐng)域目標：
，懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響。
，游戲材料和體育器械的方法。
*服，較熟練的整理床鋪和自己的物品。
，會變速跑，躲閃跑和接力跑，會肩上揮臂投擲近距離目標。
，做早操。保育員沈阿姨工作熱情很高，耐心、細致，保育工作做得很到位，熟悉幼兒的健康保健知識，對孩子的生活護理有較強的操作能力，是孩子們喜歡和家長們放心的好老師，工作中我們?nèi)她R心協(xié)力，共同努力。目前本班存在不足之處，由于年齡特征和成人的寵愛包辦等，個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習慣上與能力強的幼兒存在很大的差異，有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。數(shù)學活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中。其生活、學習習慣欠佳。在藝術(shù)方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節(jié)奏等方面取
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