20xx高校學(xué)生黨員教育培養(yǎng)的朋輩模式研究(參考版)
2025-01-17 03:06本頁面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。定期對(duì)各個(gè)黨支部進(jìn)行評(píng)比，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，激勵(lì)各黨支部以使每個(gè)黨員不斷提高能力水平，最終使得黨員得到培養(yǎng)和提升，充分發(fā)揮黨員的作用，促進(jìn)黨建工作的開展?！ ⒚總€(gè)學(xué)院按照系或?qū)I(yè)分為多個(gè)黨支部，每個(gè)黨支部自成體系，有完善的制度。黨員和預(yù)備黨員負(fù)責(zé)向積極分子傳授黨的思想、黨的理論知識(shí)，鼓勵(lì)積極分子向黨組織靠攏，對(duì)積極分子進(jìn)行培養(yǎng)和考察，為積極分子加入黨組織時(shí)的推薦與選拔提供有力的證據(jù)。還能擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，開闊學(xué)生的眼界。宣講團(tuán)每個(gè)小組每次宣講任務(wù)都要分工明確，每個(gè)組員都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。談心工作要以“立實(shí)情、講方法、重溝通、出實(shí)效”為原則，將教育、管理、服務(wù)措施不斷落到實(shí)處，真正解決學(xué)生的實(shí)際問題。進(jìn)課堂是由學(xué)生黨員進(jìn)入課堂，了解學(xué)生上課表現(xiàn)情況，做好相關(guān)記錄，并定期總結(jié)，及時(shí)處理；進(jìn)班級(jí)是指定學(xué)生黨員在每學(xué)期伊始和期末復(fù)習(xí)階段在特定班級(jí)組織班會(huì)，幫助本班學(xué)生尤其是特殊群體學(xué)生；進(jìn)寢室是學(xué)生黨員不定期抽查學(xué)生寢室，加強(qiáng)學(xué)生的寢室管理，了解學(xué)生在寢室的生活狀況，督促學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉或?qū)W習(xí)；進(jìn)家庭是建立與家長聯(lián)系和家訪制度，學(xué)生黨員通過各種方式與家長就學(xué)生情況進(jìn)行溝通，并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生黨員家庭進(jìn)行家訪，與父母就學(xué)生的管理和教育進(jìn)行交流，并開展“優(yōu)秀學(xué)生黨員事跡交流會(huì)”；談心是每周選擇特定時(shí)間特定地點(diǎn)開
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