20xx以課程基地建設(shè)詮釋國防教育內(nèi)涵(參考版)
2025-01-17 03:04本頁面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。在老師的組織引領(lǐng)下同學(xué)們感受軍人氣質(zhì)、領(lǐng)悟軍人精神，踐行軍人言行，有效地強化了他們對于“國防”的基本知識和重要意義的認(rèn)識和了解，提高了他們的國防知識水平，收到了“潤物細(xì)無聲”的良好教育效果。為此，學(xué)校發(fā)揮全體教師的集體智慧，挑選精兵強將并吸引學(xué)生參與，組織編寫了《釣魚島》《化學(xué)與國防》《國防科技》《臺灣問題縱覽》《中外戰(zhàn)爭歷史故事》5套校本教材，從國防知識、軍事技能、愛國情感幾個維度，就不同年段的學(xué)生提出了明確要求，供初高中年級學(xué)生分別使用。為了加強對中學(xué)生進(jìn)行國防知識教育，增強他們的國防意識，四甲中學(xué)成立了校本課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長掛帥，骨干教師參與?！ ⌒１菊n程是學(xué)校自行設(shè)計、量身定做的個性化課程，是學(xué)校獨特的教育思想、辦學(xué)目標(biāo)的具體體現(xiàn)。課堂是學(xué)校教育教學(xué)改革的主陣地，校本課程則體現(xiàn)了一所學(xué)校教育的價值取向。沒有課程，也就沒有了學(xué)校。主要對學(xué)生開展“六個一”活動：每個班級上一次國防教育的主題班會；每個學(xué)科結(jié)合學(xué)校國防教育特色開發(fā)一節(jié)活動課；舉辦一次軍事體育運動會；每個班級出一期國防教育黑板報或者手抄報；每個學(xué)生讀一本軍事方面的書；基礎(chǔ)年級學(xué)生觀看一次軍事題材的影視。學(xué)校抓住這一有利契機，創(chuàng)設(shè)了與“全民國防教育日”相銜接的學(xué)?！皣澜逃堋保〞r間定在每年9月的第3周）精心組織全體學(xué)生開展豐富多彩的國防教育活動?！ ∪钦覝?zhǔn)國防教育與課程體驗活動的結(jié)合點。還結(jié)合“陽光體育活動”開展了冬季長跑拉練、拔河比賽、踢毽、跳
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