20xx小學(xué)市級文明單位申報材料(參考版)
2025-01-17 02:47本頁面
【正文】 。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。今后，我們將一如既往做好學(xué)校的工作，全面實施素質(zhì)教育，積極籌措資金，加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，在自查自評的基礎(chǔ)上，爭取達到市級文明學(xué)校的驗收標準。
文明管理、文明教學(xué)、文明學(xué)習(xí)、文明生活，是學(xué)校始終堅持的方向。至目前我校還從未發(fā)生過一起重大安全事故。學(xué)校不僅每學(xué)期把開學(xué)第一周定為全校安全教育周，每學(xué)期舉行一次全校性安全教育講座，還在每個節(jié)假日來臨前提醒學(xué)生注意假日安全。
學(xué)校在制度建設(shè)和管理方式上把人性化管理、人性化教育當作落腳點，那富有人情味的善意警示牌，溫馨雅致的校園公益廣告、人性化的教室布置、教師慈母般的關(guān)愛、及時耐心的教學(xué)指導(dǎo)、平等和諧的師生關(guān)系使得校園處處充滿人文主義的陽光。
學(xué)校努力拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位；努力豐富德育手段，探索環(huán)境育人的新途徑。同時，學(xué)校電教中心也新配置了一臺一體化電腦打印復(fù)印機和30臺標準聯(lián)想電腦，極大地推動了教育手段的現(xiàn)代化，并以此推動教育的現(xiàn)代化。
學(xué)校不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施，豐富校園文化景觀。學(xué)校以“按規(guī)劃，保投入，抓落實，求實效，促育人”的原則，統(tǒng)攬校園文化建設(shè)，按科教興國素質(zhì)教育及新課程改革的總要求，堅持課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，堅持顯性教育與隱性熏陶相結(jié)合，堅持近期目標與長遠目標相結(jié)合，堅持活動育人與環(huán)境育人相結(jié)合，著力營造有助于學(xué)生身心健康的催人奮進的良好育人環(huán)境。加強對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程，促進青年骨干教師脫穎而出。鼓勵支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，繼續(xù)教育，函授學(xué)習(xí)，本科自考，組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn)，確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。
此外，學(xué)校積極倡導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力打造“學(xué)習(xí)型校園”。
在抓好常規(guī)管理的同時，我校還注意加強教育科研的管理，通過開展各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課等活動，使教師更新了觀念，拓展了教師的視野和教學(xué)的思路，真正站在了新課程改革的角度不斷探索，通過青年教師上匯報課，骨干教師上示范課，學(xué)科帶頭人上優(yōu)質(zhì)課，鼓勵教師參加各科、各層次的比賽，促進教師樹立精品課的意識。為調(diào)動教師積極性，在學(xué)校人事安排上實行“優(yōu)者上、平者讓、庸者下”的原則
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