20xx教學(xué)工作參考總結(jié)物理教學(xué)工作參考總結(jié)范文(參考版)
2025-01-17 02:40本頁(yè)面
【正文】 。因而從教材的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，抓住其特點(diǎn)，在備知識(shí)、備教法的同時(shí)，也備學(xué)生的學(xué)法，在設(shè)計(jì)教法的同時(shí)也設(shè)計(jì)學(xué)法，是特別重要的。因而我我們?cè)谘芯坷蠋熃谭ǖ耐瑫r(shí)，要認(rèn)真探究學(xué)生的學(xué)法。學(xué)生學(xué)習(xí)物理效率的高低，成績(jī)的好壞，在特別大程度上又取決于學(xué)習(xí)方法的是否科學(xué)。那種把教學(xué)方法只理解為老師的教法和只注重教法研究，而無(wú)視對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法的探究的現(xiàn)象，關(guān)于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生才能，提高物理教學(xué)質(zhì)量，是極為不利的。切忌總是將綜合性標(biāo)題拿給學(xué)生，更不要把高考的試題拿給學(xué)生，那樣結(jié)果只會(huì)適得其反。如例題和習(xí)題的選擇要慎重，應(yīng)符合學(xué)生的實(shí)際。第三，在教學(xué)中，加強(qiáng)觀察與實(shí)驗(yàn)，老師一定要把物理現(xiàn)象總結(jié)、歸納的過(guò)程講清晰，不要草率地給出結(jié)論，要使學(xué)生體會(huì)到物理學(xué)是注重講道理的科學(xué)。在高中物理學(xué)習(xí)中，需要經(jīng)歷的東西不是特別多?！ ∈紫?，要把握好進(jìn)度，勿圖快，尤其在以上幾個(gè)難點(diǎn)的教學(xué)中要把握好進(jìn)度?！ 「咭晃锢斫虒W(xué)工作總結(jié) 高一許多學(xué)生在學(xué)習(xí)
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