20xx年下學期班級工作參考總結范文_0(參考版)
2025-01-17 02:32本頁面
【正文】
。同時，老師通過家訪、打、短信、請家長到校等方式及時與家長獲得聯(lián)絡，共同催促協(xié)助小孩。
四、做好家校聯(lián)絡。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。剛開始那段時間，學生仍然你讓我撿我就撿，你不吱聲我也看不著，沒有一點兒積極主動性，這時我就開始思索，如何樣才能使學生人人關心班級，人人講衛(wèi)生呢？從這以后，我每天都早早來到學校，首先整理一下辦公桌椅，覺察地上有紙再也不喊學生了，而是本人把它撿起來。而且留守兒童特別多，在家里家長根本舍不得讓小孩干活，因此在學校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。
三、以身作則，培養(yǎng)學生自主才能。只有過硬的業(yè)務才
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