20xx—學(xué)年下學(xué)期班主任工作參考總結(jié)范文_0(參考版)
2025-01-17 02:20本頁面
【正文】 因此總會(huì)有些學(xué)生的成績不斷不如人意，我便在不斷地探究中給予鼓舞和監(jiān)視，經(jīng)常會(huì)征詢到：你覺得今天的你進(jìn)步了嗎？教師講的你聽明白了嗎？你能說說你這堂課學(xué)會(huì)了什么？只要有進(jìn)步就表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)……在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，我也深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力探究在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生才能開展的途徑，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高本人的教育教學(xué)水平及教學(xué)治理水平，進(jìn)而構(gòu)本錢人的課堂教學(xué)風(fēng)格，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)才能和水平。作為一名肩負(fù)雙科教學(xué)任務(wù)的教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，打好良好的學(xué)習(xí)根底就更是尤為重要了。
三、以摯愛做教學(xué)，全面提高成績。特別是要走進(jìn)相對較差學(xué)生的內(nèi)心，要和他們成為朋友，這就要求我們?yōu)閹熣咭袑捜莸膼?，每次，?dāng)小孩犯了錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我怒氣升騰的時(shí)候，我就讓本人進(jìn)展換位考慮：假設(shè)我是小孩，我是不是也會(huì)像他
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