20xx學年小學三年級班主任工作參考總結(jié)_0(參考版)
2025-01-17 02:28本頁面
【正文】
。
四、獲得成績
紀律、衛(wèi)生、路隊、晨讀午練、班隊會等各項活動中均有良好的表現(xiàn)，屢次獲得優(yōu)勝班。通過班主任的工作，把學校、社會、家庭組合成一個整體，構(gòu)成教育的合力，到達互相促進的目的。獲得良好的效果?！ 。ㄈ┝粢怵B(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合
由于春節(jié)假期回來，個別學生紀律松動，一些不良行為隨之而來，如遲到、打架等，面對這些違紀情況，我的詳細做法是 加大學習、執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為標準》的力度。另外，定期召開班干部會議，研究處理出現(xiàn)的征詢題，同時布置新的工作和任
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1