20xx—學(xué)年度第二學(xué)期政教工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 02:20本頁面
【正文】 三是接著開展學(xué)生、家長與教師互訪活動，加強教師與學(xué)生，教師與家長、學(xué)生與家長之間的溝通與理解。從本學(xué)期期末各班成績統(tǒng)計來看，班主任工作的認(rèn)真與否、班級治理到位與否，直截了當(dāng)關(guān)系到各學(xué)科綜合成績的提高，又一次有利的證明了班主任治理工作的重要性和“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”、“沒有好的紀(jì)律就沒有好的學(xué)習(xí)”的真理，對空喊“全面提高教學(xué)質(zhì)量”，不抓治理、不抓思想教育，只明白死教書、教死書的教師是特別好的警示。本學(xué)期政教處還狠抓班主任的常規(guī)治理，接著施行班級量化考核，獎勤罰懶，調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、制造性。尤其我校目前年輕班主任居多，缺乏教育治理的經(jīng)歷，教育治理水平有待提高。
加強班主任治理，發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。十二，在“兩基”迎國檢工作中，政教處積極配合檔案室做好學(xué)生檔案印證工作和“兩基”知識宣傳工作。6月吳忠市教育局、吳忠日報社組織的全市少兒書畫大獎賽我校又有三名同學(xué)榮獲一、二等獎，馬小紅教
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